NL Luister naar de perspectieven van de directie over hoe we risico's aan onze raad van bestuur rapporteren.
NL Luister naar de perspectieven van de directie over hoe we risico's aan onze raad van bestuur rapporteren.
JA 取締役会にリスクを報告する方法について、幹部の見解をお聞きください。
音译 qǔ dì yì huìnirisukuwo bào gàosuru fāng fǎnitsuite、 gàn bùno jiàn jiěwoo wénkikudasai。
NL Luister naar de perspectieven van de directie over hoe we risico's aan onze raad van bestuur rapporteren.
JA 取締役会にリスクを報告する方法について、幹部の見解をお聞きください。
音译 qǔ dì yì huìnirisukuwo bào gàosuru fāng fǎnitsuite、 gàn bùno jiàn jiěwoo wénkikudasai。
NL Luister naar de perspectieven van de directie over hoe we risico's aan onze raad van bestuur rapporteren.
JA 取締役会にリスクを報告する方法について、幹部の見解をお聞きください。
音译 qǔ dì yì huìnirisukuwo bào gàosuru fāng fǎnitsuite、 gàn bùno jiàn jiěwoo wénkikudasai。
NL Luister naar de perspectieven van de directie over hoe we risico's aan onze raad van bestuur rapporteren.
JA 取締役会にリスクを報告する方法について、幹部の見解をお聞きください。
音译 qǔ dì yì huìnirisukuwo bào gàosuru fāng fǎnitsuite、 gàn bùno jiàn jiěwoo wénkikudasai。
NL Luister naar de perspectieven van de directie over hoe we risico's aan onze raad van bestuur rapporteren.
JA 取締役会にリスクを報告する方法について、幹部の見解をお聞きください。
音译 qǔ dì yì huìnirisukuwo bào gàosuru fāng fǎnitsuite、 gàn bùno jiàn jiěwoo wénkikudasai。
NL Luister naar de perspectieven van de directie over hoe we risico's aan onze raad van bestuur rapporteren.
JA 取締役会にリスクを報告する方法について、幹部の見解をお聞きください。
音译 qǔ dì yì huìnirisukuwo bào gàosuru fāng fǎnitsuite、 gàn bùno jiàn jiěwoo wénkikudasai。
NL Luister naar de perspectieven van de directie over hoe we risico's aan onze raad van bestuur rapporteren.
JA 取締役会にリスクを報告する方法について、幹部の見解をお聞きください。
音译 qǔ dì yì huìnirisukuwo bào gàosuru fāng fǎnitsuite、 gàn bùno jiàn jiěwoo wénkikudasai。
NL Luister naar de perspectieven van de directie over hoe we risico's aan onze raad van bestuur rapporteren.
JA 取締役会にリスクを報告する方法について、幹部の見解をお聞きください。
音译 qǔ dì yì huìnirisukuwo bào gàosuru fāng fǎnitsuite、 gàn bùno jiàn jiěwoo wénkikudasai。
NL Uw leerlingen leren over de bouw van het Empire State Building en het bijzondere teamwerk van iedereen die geholpen heeft om dit mogelijk te maken.
JA 学生の皆様は、エンパイアステートビルの建設や、建設を実現した人々の非常に優れたチームワークについて学ぶことができます。
音译 xué shēngno jiē yàngha,enpaiasutētobiruno jiàn shèya、 jiàn shèwo shí xiànshita rén 々no fēi chángni yōuretachīmuwākunitsuite xuébukotogadekimasu。
NL Bekijk de aanvullende informatie en materialen voor lesgevers en leerlingen, inclusief activiteiten om uw bezoek aan het Empire State Building nog interessanter te maken.
JA エンパイアステートビルの見学がいっそう楽しくなるアクティビティなど、さまざまな教職員・学生向けの情報や教材をご用意しています。
音译 enpaiasutētobiruno jiàn xuégaissou lèshikunaruakutibitinado、samazamana jiào zhí yuán・xué shēng xiàngkeno qíng bàoya jiào cáiwogo yòng yìshiteimasu。
NL Verbeter Betrokkenheid. Verhoog Prestaties van Leerlingen.
JA 人々がもっと参加しやすくなる。生徒の成績を上げる。
音译 rén 々gamotto cān jiāshiyasukunaru。shēng túno chéng jīwo shànggeru。
NL MindMeister is zeer gebruiksvriendelijk en gemakkelijk te gebruiken. Mijn leerlingen van groep 3 hadden het snel door.
JA MindMeisterはとても使い勝手がよく、簡単に始められます。小学校3年生になる私の生徒たちも、使い始めてすぐに使い方を理解しました。
音译 MindMeisterhatotemo shǐi shèng shǒugayoku、 jiǎn dānni shǐmeraremasu。xiǎo xué xiào3nián shēngninaru sīno shēng tútachimo、 shǐi shǐmetesuguni shǐi fāngwo lǐ jiěshimashita。
NL Uw leerlingen leren over de bouw van het Empire State Building en het bijzondere teamwerk van iedereen die geholpen heeft om dit mogelijk te maken.
JA 学生の皆様は、エンパイアステートビルの建設や、建設を実現した人々の非常に優れたチームワークについて学ぶことができます。
音译 xué shēngno jiē yàngha,enpaiasutētobiruno jiàn shèya、 jiàn shèwo shí xiànshita rén 々no fēi chángni yōuretachīmuwākunitsuite xuébukotogadekimasu。
NL Bekijk de aanvullende informatie en materialen voor lesgevers en leerlingen, inclusief activiteiten om uw bezoek aan het Empire State Building nog interessanter te maken.
JA エンパイアステートビルの見学がいっそう楽しくなるアクティビティなど、さまざまな教職員・学生向けの情報や教材をご用意しています。
音译 enpaiasutētobiruno jiàn xuégaissou lèshikunaruakutibitinado、samazamana jiào zhí yuán・xué shēng xiàngkeno qíng bàoya jiào cáiwogo yòng yìshiteimasu。
JA Jamf Schoolのウェブベースのインターフェースが児童生徒に最高の学習体験を提供します。Mac、iPad、iPhone、Apple TVのデプロイ、管理、セキュリティの確保をかつてないほど簡単にします。
音译 Jamf Schoolnou~ebubēsunointāfēsuga ér tóng shēng túni zuì gāono xué xí tǐ yànwo tí gōngshimasu。Mac、iPad、iPhone、Apple TVnodepuroi, guǎn lǐ,sekyuritino què bǎowokatsutenaihodo jiǎn dānnishimasu。
荷兰语 | 日本人 |
---|---|
ipad | ipad |
NL Verbeter Betrokkenheid. Verhoog Prestaties van Leerlingen.
JA 人々がもっと参加しやすくなる。生徒の成績を上げる。
音译 rén 々gamotto cān jiāshiyasukunaru。shēng túno chéng jīwo shànggeru。
NL MindMeister is zeer gebruiksvriendelijk en gemakkelijk te gebruiken. Mijn leerlingen van groep 3 hadden het snel door.
JA MindMeisterはとても使い勝手がよく、簡単に始められます。小学校3年生になる私の生徒たちも、使い始めてすぐに使い方を理解しました。
音译 MindMeisterhatotemo shǐi shèng shǒugayoku、 jiǎn dānni shǐmeraremasu。xiǎo xué xiào3nián shēngninaru sīno shēng tútachimo、 shǐi shǐmetesuguni shǐi fāngwo lǐ jiěshimashita。
NL De manier waarop we lesgeven evolueert. Met behulp van videolessen stellen we de behoeften van de leerlingen centraal bij het leren.
JA 私たちが教える方法は進化しています。ビデオレッスンの助けを借りて、私たちは学生のニーズを学習の中心に置いています。
音译 sītachiga jiàoeru fāng fǎha jìn huàshiteimasu.bideoressunno zhùkewo jièrite、 sītachiha xué shēngnonīzuwo xué xíno zhōng xīnni zhìiteimasu。
NL Docenten, schoolleiders, ouders en leerlingen gebruiken online enquêtes voor projectonderzoek, het beoordelen van het leerplan, cursusevaluaties, enquêtes over schoolprestaties en nog veel meer.
JA 教育者や学校管理者、保護者、生徒が、プロジェクトに関する研究、カリキュラム計画、コース評価、学業調査などにオンラインアンケートを利用しています。
音译 jiào yù zhěya xué xiào guǎn lǐ zhě、 bǎo hù zhě、 shēng túga,purojekutoni guānsuru yán jiū,karikyuramu jì huà,kōsu píng sì、 xué yè diào zhānadonionrain'ankētowo lì yòngshiteimasu。
NL Docenten, schoolleiders, ouders en leerlingen gebruiken online enquêtes voor projectonderzoek, het beoordelen van het leerplan, cursusevaluaties, enquêtes over schoolprestaties en nog veel meer.
JA 教育者や学校管理者、保護者、生徒が、プロジェクトに関する研究、カリキュラム計画、コース評価、学業調査などにオンラインアンケートを利用しています。
音译 jiào yù zhěya xué xiào guǎn lǐ zhě、 bǎo hù zhě、 shēng túga,purojekutoni guānsuru yán jiū,karikyuramu jì huà,kōsu píng sì、 xué yè diào zhānadonionrain'ankētowo lì yòngshiteimasu。
NL Docenten, schoolleiders, ouders en leerlingen gebruiken online enquêtes voor projectonderzoek, het beoordelen van het leerplan, cursusevaluaties, enquêtes over schoolprestaties en nog veel meer.
JA 教育者や学校管理者、保護者、生徒が、プロジェクトに関する研究、カリキュラム計画、コース評価、学業調査などにオンラインアンケートを利用しています。
音译 jiào yù zhěya xué xiào guǎn lǐ zhě、 bǎo hù zhě、 shēng túga,purojekutoni guānsuru yán jiū,karikyuramu jì huà,kōsu píng sì、 xué yè diào zhānadonionrain'ankētowo lì yòngshiteimasu。
NL Docenten, schoolleiders, ouders en leerlingen gebruiken online enquêtes voor projectonderzoek, het beoordelen van het leerplan, cursusevaluaties, enquêtes over schoolprestaties en nog veel meer.
JA 教育者や学校管理者、保護者、生徒が、プロジェクトに関する研究、カリキュラム計画、コース評価、学業調査などにオンラインアンケートを利用しています。
音译 jiào yù zhěya xué xiào guǎn lǐ zhě、 bǎo hù zhě、 shēng túga,purojekutoni guānsuru yán jiū,karikyuramu jì huà,kōsu píng sì、 xué yè diào zhānadonionrain'ankētowo lì yòngshiteimasu。
NL Docenten, schoolleiders, ouders en leerlingen gebruiken online enquêtes voor projectonderzoek, het beoordelen van het leerplan, cursusevaluaties, enquêtes over schoolprestaties en nog veel meer.
JA 教育者や学校管理者、保護者、生徒が、プロジェクトに関する研究、カリキュラム計画、コース評価、学業調査などにオンラインアンケートを利用しています。
音译 jiào yù zhěya xué xiào guǎn lǐ zhě、 bǎo hù zhě、 shēng túga,purojekutoni guānsuru yán jiū,karikyuramu jì huà,kōsu píng sì、 xué yè diào zhānadonionrain'ankētowo lì yòngshiteimasu。
NL Docenten, schoolleiders, ouders en leerlingen gebruiken online enquêtes voor projectonderzoek, het beoordelen van het leerplan, cursusevaluaties, enquêtes over schoolprestaties en nog veel meer.
JA 教育者や学校管理者、保護者、生徒が、プロジェクトに関する研究、カリキュラム計画、コース評価、学業調査などにオンラインアンケートを利用しています。
音译 jiào yù zhěya xué xiào guǎn lǐ zhě、 bǎo hù zhě、 shēng túga,purojekutoni guānsuru yán jiū,karikyuramu jì huà,kōsu píng sì、 xué yè diào zhānadonionrain'ankētowo lì yòngshiteimasu。
NL Docenten, schoolleiders, ouders en leerlingen gebruiken online enquêtes voor projectonderzoek, het beoordelen van het leerplan, cursusevaluaties, enquêtes over schoolprestaties en nog veel meer.
JA 教育者や学校管理者、保護者、生徒が、プロジェクトに関する研究、カリキュラム計画、コース評価、学業調査などにオンラインアンケートを利用しています。
音译 jiào yù zhěya xué xiào guǎn lǐ zhě、 bǎo hù zhě、 shēng túga,purojekutoni guānsuru yán jiū,karikyuramu jì huà,kōsu píng sì、 xué yè diào zhānadonionrain'ankētowo lì yòngshiteimasu。
NL Docenten, schoolleiders, ouders en leerlingen gebruiken online enquêtes voor projectonderzoek, het beoordelen van het leerplan, cursusevaluaties, enquêtes over schoolprestaties en nog veel meer.
JA 教育者や学校管理者、保護者、生徒が、プロジェクトに関する研究、カリキュラム計画、コース評価、学業調査などにオンラインアンケートを利用しています。
音译 jiào yù zhěya xué xiào guǎn lǐ zhě、 bǎo hù zhě、 shēng túga,purojekutoni guānsuru yán jiū,karikyuramu jì huà,kōsu píng sì、 xué yè diào zhānadonionrain'ankētowo lì yòngshiteimasu。
NL Docenten, schoolleiders, ouders en leerlingen gebruiken online enquêtes voor projectonderzoek, het beoordelen van het leerplan, cursusevaluaties, enquêtes over schoolprestaties en nog veel meer.
JA 教育者や学校管理者、保護者、生徒が、プロジェクトに関する研究、カリキュラム計画、コース評価、学業調査などにオンラインアンケートを利用しています。
音译 jiào yù zhěya xué xiào guǎn lǐ zhě、 bǎo hù zhě、 shēng túga,purojekutoni guānsuru yán jiū,karikyuramu jì huà,kōsu píng sì、 xué yè diào zhānadonionrain'ankētowo lì yòngshiteimasu。
NL Docenten, schoolleiders, ouders en leerlingen gebruiken online enquêtes voor projectonderzoek, het beoordelen van het leerplan, cursusevaluaties, enquêtes over schoolprestaties en nog veel meer.
JA 教育者や学校管理者、保護者、生徒が、プロジェクトに関する研究、カリキュラム計画、コース評価、学業調査などにオンラインアンケートを利用しています。
音译 jiào yù zhěya xué xiào guǎn lǐ zhě、 bǎo hù zhě、 shēng túga,purojekutoni guānsuru yán jiū,karikyuramu jì huà,kōsu píng sì、 xué yè diào zhānadonionrain'ankētowo lì yòngshiteimasu。
NL Docenten, schoolleiders, ouders en leerlingen gebruiken online enquêtes voor projectonderzoek, het beoordelen van het leerplan, cursusevaluaties, enquêtes over schoolprestaties en nog veel meer.
JA 教育者や学校管理者、保護者、生徒が、プロジェクトに関する研究、カリキュラム計画、コース評価、学業調査などにオンラインアンケートを利用しています。
音译 jiào yù zhěya xué xiào guǎn lǐ zhě、 bǎo hù zhě、 shēng túga,purojekutoni guānsuru yán jiū,karikyuramu jì huà,kōsu píng sì、 xué yè diào zhānadonionrain'ankētowo lì yòngshiteimasu。
NL Docenten, schoolleiders, ouders en leerlingen gebruiken online enquêtes voor projectonderzoek, het beoordelen van het leerplan, cursusevaluaties, enquêtes over schoolprestaties en nog veel meer.
JA 教育者や学校管理者、保護者、生徒が、プロジェクトに関する研究、カリキュラム計画、コース評価、学業調査などにオンラインアンケートを利用しています。
音译 jiào yù zhěya xué xiào guǎn lǐ zhě、 bǎo hù zhě、 shēng túga,purojekutoni guānsuru yán jiū,karikyuramu jì huà,kōsu píng sì、 xué yè diào zhānadonionrain'ankētowo lì yòngshiteimasu。
NL Docenten, schoolleiders, ouders en leerlingen gebruiken online enquêtes voor projectonderzoek, het beoordelen van het leerplan, cursusevaluaties, enquêtes over schoolprestaties en nog veel meer.
JA 教育者や学校管理者、保護者、生徒が、プロジェクトに関する研究、カリキュラム計画、コース評価、学業調査などにオンラインアンケートを利用しています。
音译 jiào yù zhěya xué xiào guǎn lǐ zhě、 bǎo hù zhě、 shēng túga,purojekutoni guānsuru yán jiū,karikyuramu jì huà,kōsu píng sì、 xué yè diào zhānadonionrain'ankētowo lì yòngshiteimasu。
NL Stel je een school voor waar 100 leraren les geven aan tien klassen, maar er is slechts één leidende leraar in elke klas die contact heeft met alle ouders van de leerlingen.
JA 100人の先生が10クラスで授業をしている学校で、生徒の保護者全員と接触している引率の先生が各クラスに1人しかいない場合を想像してください。
音译 100rénno xiān shēngga10kurasude shòu yèwoshiteiru xué xiàode、 shēng túno bǎo hù zhě quán yuánto jiē chùshiteiru yǐn lǜno xiān shēngga gèkurasuni1rénshikainai chǎng héwo xiǎng xiàngshitekudasai。
NL Thinkific biedt discussiegebieden en opties om met uw leerlingen te communiceren via quizzen. Je hebt ook opties voor directe berichten naar studenten.
JA Thinkific クイズを通じて生徒とコミュニケーションをとるためのディスカッションエリアとオプションを提供します。 学生に直接メッセージを送るためのオプションもあります。
音译 Thinkific kuizuwo tōngjite shēng tútokomyunikēshonwotorutamenodisukasshon'eriatoopushonwo tí gōngshimasu。 xué shēngni zhí jiēmessējiwo sòngrutamenoopushonmoarimasu。
NL Het gebruik van hulpmiddelen om de betrokkenheid van leerlingen te bevorderen wordt in de klas?
显示了 46 个翻译的 46