Isalin ang "inee conflict sensitive" sa Arabo

AR النزاع تحليل النزاعات تحويل النزاع تقليل خطر النزاع التعليم المُراعٍ لظروف النزاع حساسية النزاع تخطيط قطاع التعليم عنف التعافي

Transliterasyon ạlnzạʿ tḥlyl ạlnzạʿạt tḥwyl ạlnzạʿ tqlyl kẖṭr ạlnzạʿ ạltʿlym ạlmurạʿiⁿ lẓrwf ạlnzạʿ ḥsạsyẗ ạlnzạʿ tkẖṭyṭ qṭạʿ ạltʿlym ʿnf ạltʿạfy

AR النزاع تحليل النزاعات حساسية النزاع تقليل خطر النزاع التخفيف من حدة النزاع التعليم المُراعٍ لظروف النزاع التقييم عنف

Transliterasyon ạlnzạʿ tḥlyl ạlnzạʿạt ḥsạsyẗ ạlnzạʿ tqlyl kẖṭr ạlnzạʿ ạltkẖfyf mn ḥdẗ ạlnzạʿ ạltʿlym ạlmurạʿiⁿ lẓrwf ạlnzạʿ ạltqyym ʿnf

AR تدريب الآيني المتعلق بالتعليم المُراعي لظروف النزاع | INEE

Transliterasyon tdryb ạlậyny ạlmtʿlq bạltʿlym ạlmurạʿy lẓrwf ạlnzạʿ | INEE

AR ويمكن استعمال منهجيات تخفيف حدة النزاع لمنع النزاعات وللتدخلات في أثناء النزاعات ولحالات ما بعد النزاع.

Transliterasyon wymkn ạstʿmạl mnhjyạt tkẖfyf ḥdẗ ạlnzạʿ lmnʿ ạlnzạʿạt wlltdkẖlạt fy ạ̉tẖnạʾ ạlnzạʿạt wlḥạlạt mạ bʿd ạlnzạʿ.

AR تقليل خطر النزاع هو ممارسة تقليل خطر النزاع من خلال التحليل والإدارة المنهجيين للعوامل المسببة للنزاع

Transliterasyon tqlyl kẖṭr ạlnzạʿ hw mmạrsẗ tqlyl kẖṭr ạlnzạʿ mn kẖlạl ạltḥlyl wạlạ̹dạrẗ ạlmnhjyyn llʿwạml ạlmsbbẗ llnzạʿ

AR تدريب الآيني المتعلق بالتعليم المُراعي لظروف النزاع

Transliterasyon tdryb ạlậyny ạlmtʿlq bạltʿlym ạlmurạʿy lẓrwf ạlnzạʿ

AR التعليم المراعي لظروف النزاع | INEE

Transliterasyon ạltʿlym ạlmrạʿy lẓrwf ạlnzạʿ | INEE

AR فيديو على اللوح الابيض حول التعليم المراعي للنزاع من الآيني (اللغه العربيه)

Transliterasyon fydyw ʿly̱ ạllwḥ ạlạbyḍ ḥwl ạltʿlym ạlmrạʿy llnzạʿ mn ạlậyny (ạllgẖh ạlʿrbyh)

AR يُعتبر تحليل النزاع الخطوة الجوهرية الأولى في وضع برامج التعليم التي تراعي ظروف النزاع

Transliterasyon yuʿtbr tḥlyl ạlnzạʿ ạlkẖṭwẗ ạljwhryẗ ạlạ̉wly̱ fy wḍʿ brạmj ạltʿlym ạlty trạʿy ẓrwf ạlnzạʿ

AR تحليل النزاعات التعليم المُراعٍ لظروف النزاع المنهج الدراسي المعيار مسائل جامعة

Transliterasyon tḥlyl ạlnzạʿạt ạltʿlym ạlmurạʿiⁿ lẓrwf ạlnzạʿ ạlmnhj ạldrạsy ạlmʿyạr msạỷl jạmʿẗ

AR 20 عاماً إنجازات وتحديات في مجال التعليم في حالات الطوارئ على انطلاق الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ | INEE

Transliterasyon 20 ʿạmạaⁿ ạ̹njạzạt wtḥdyạt fy mjạl ạltʿlym fy ḥạlạt ạlṭwạrỷ ʿly̱ ạnṭlạq ạlsẖbkẗ ạlmsẖtrkẗ lwkạlạt ạltʿlym fy ḥạlạt ạlṭwạrỷ | INEE

AR المذكرة الفنية للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ بخصوص التعليم أثناء جائحة كوفيد-19 | INEE

Transliterasyon ạlmdẖkrẗ ạlfnyẗ llsẖbkẗ ạlmsẖtrkẗ lwkạlạt ạltʿlym fy ḥạlạt ạlṭwạrỷ bkẖṣwṣ ạltʿlym ạ̉tẖnạʾ jạỷḥẗ kwfyd-19 | INEE

AR تجربتك مع الآيني وما تعنيه لك الشبكة.

Transliterasyon tjrbtk mʿ ạlậyny wmạ tʿnyh lk ạlsẖbkẗ.

AR إطار العمل الاستراتيجي لشبكة الآيني 2018-2023 | INEE

Transliterasyon ạ̹ṭạr ạlʿml ạlạstrạtyjy lsẖbkẗ ạlậyny 2018-2023 | INEE

AR تعمل لورا في مجال النوع الاجتماعي (الجندر) وبناء وتعزيز الشراكات الاستراتيجية للشبكة

Transliterasyon tʿml lwrạ fy mjạl ạlnwʿ ạlạjtmạʿy (ạljndr) wbnạʾ wtʿzyz ạlsẖrạkạt ạlạstrạtyjyẗ llsẖbkẗ

AR ويتضمن ذلك تطوير ومراقبة ميزانية الايني، ومنح الميزانيات، إدارة الموارد البشرية، والدعم الإداري لنشاطات الايني

Transliterasyon wytḍmn dẖlk tṭwyr wmrạqbẗ myzạnyẗ ạlạyny, wmnḥ ạlmyzạnyạt, ạ̹dạrẗ ạlmwạrd ạlbsẖryẗ, wạldʿm ạlạ̹dạry lnsẖạṭạt ạlạyny

AR املالحظات اإلرشادية حول التدريس والتعلم | INEE

Transliterasyon ạmlạlḥẓạt ạạ̹lrsẖạdyẗ ḥwl ạltdrys wạltʿlm | INEE

AR دليل الجيب للتعليم الجامع | INEE

Transliterasyon dlyl ạljyb lltʿlym ạljạmʿ | INEE

AR دراسة حالات المعايير الدنيا للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطواريء | INEE

Transliterasyon drạsẗ ḥạlạt ạlmʿạyyr ạldnyạ llsẖbkẗ ạlmsẖtrkẗ lwkạlạt ạltʿlym fy ḥạlạt ạlṭwạryʾ | INEE

AR ترحب الشبكة المشتركة لوكالات التعليم بدراسة الحالات حول تنفيذ المعايير الدنيا للشبكة . يُرجى تنزيل نموذج دراسة حالة.

Transliterasyon trḥb ạlsẖbkẗ ạlmsẖtrkẗ lwkạlạt ạltʿlym bdrạsẗ ạlḥạlạt ḥwl tnfydẖ ạlmʿạyyr ạldnyạ llsẖbkẗ . yurjy̱ tnzyl nmwdẖj drạsẗ ḥạlẗ.

AR وحدة تدريب الأيني - الدعم النفسي الاجتماعي والتعلم الاجتماعي العاطفي | INEE

Transliterasyon wḥdẗ tdryb ạlạ̉yny - ạldʿm ạlnfsy ạlạjtmạʿy wạltʿlm ạlạjtmạʿy ạlʿạṭfy | INEE

AR مراجعة النظرة الشاملة ( المشهد): رفاه المعلم في السياقات قليلة الموارد وسياق المتأثرة بالأزمات والصراعات | INEE

Transliterasyon mrạjʿẗ ạlnẓrẗ ạlsẖạmlẗ ( ạlmsẖhd): rfạh ạlmʿlm fy ạlsyạqạt qlylẗ ạlmwạrd wsyạq ạlmtạ̉tẖrẗ bạlạ̉zmạt wạlṣrạʿạt | INEE

AR عند وجود هذا النوع من التعارض، من الضروري طلب المشورة القانونية من تريليا جولد لفهم كيفية حل هذا التعارض بشكل صحيح.

Transliterasyon ʿnd wjwd hdẖạ ạlnwʿ mn ạltʿạrḍ, mn ạlḍrwry ṭlb ạlmsẖwrẗ ạlqạnwnyẗ mn trylyạ jwld lfhm kyfyẗ ḥl hdẖạ ạltʿạrḍ bsẖkl ṣḥyḥ.

AR نزاع ناغورنو-كاراباخ - تسبب النزاع الطويل الأمد في معاناة الناس ونجم عنه خسائر منذ التسعينيات.

Transliterasyon nzạʿ nạgẖwrnw-kạrạbạkẖ - tsbb ạlnzạʿ ạlṭwyl ạlạ̉md fy mʿạnạẗ ạlnạs wnjm ʿnh kẖsạỷr mndẖ ạltsʿynyạt.

AR ووتر وايبس - مناديل مبللة للوجه للبشرة الحساسة + مناديل الأطفال المبللة 60 منديل+ مناديل مبلله للرياضة والسفر 28 منديل

Transliterasyon wwtr wạybs - mnạdyl mbllẗ llwjh llbsẖrẗ ạlḥsạsẗ + mnạdyl ạlạ̉ṭfạl ạlmbllẗ 60 mndyl+ mnạdyl mbllh llryạḍẗ wạlsfr 28 mndyl

AR تتميز مجموعة ISSA™ 2 الحساسة برأس فرشاة سيليكون طبي 100% ناعم ومصمم للثة الحساسة، مما يجعل من المستحيل التنظيف الزائد أو التهيج

Transliterasyon ttmyz mjmwʿẗ ISSA™ 2 ạlḥsạsẗ brạ̉s frsẖạẗ sylykwn ṭby 100% nạʿm wmṣmm lltẖẗ ạlḥsạsẗ, mmạ yjʿl mn ạlmstḥyl ạltnẓyf ạlzạỷd ạ̉w ạlthyj

AR نمرّ بهذا سويًا | INEE

Transliterasyon nmr̃ bhdẖạ swyaⁿạ | INEE

AR الاجتماع السنوي لعام ٢٠٢١ لحماية الطفل في العمل الإنساني: وقاية الأطفال من الأذى (1)

Transliterasyon ạlạjtmạʿ ạlsnwy lʿạm 2021 lḥmạyẗ ạlṭfl fy ạlʿml ạlạ̹nsạny: wqạyẗ ạlạ̉ṭfạl mn ạlạ̉dẖy̱ (1)

AR Apply الاجتماع السنوي لعام ٢٠٢١ لحماية الطفل في العمل الإنساني: وقاية الأطفال من الأذى filter

Transliterasyon Apply ạlạjtmạʿ ạlsnwy lʿạm 2021 lḥmạyẗ ạlṭfl fy ạlʿml ạlạ̹nsạny: wqạyẗ ạlạ̉ṭfạl mn ạlạ̉dẖy̱ filter

AR 20 عاماً إنجازات وتحديات في مجال التعليم في حالات الطوارئ على انطلاق الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ

Transliterasyon 20 ʿạmạaⁿ ạ̹njạzạt wtḥdyạt fy mjạl ạltʿlym fy ḥạlạt ạlṭwạrỷ ʿly̱ ạnṭlạq ạlsẖbkẗ ạlmsẖtrkẗ lwkạlạt ạltʿlym fy ḥạlạt ạlṭwạrỷ

AR الشبكة المشتركة بين الوكالات للتعليم في حالات الطوارئ

Transliterasyon ạlsẖbkẗ ạlmsẖtrkẗ byn ạlwkạlạt lltʿlym fy ḥạlạt ạlṭwạrỷ

AR وفي 2020 تلقى قطاع التعليم ما حاصله 2.4% فقط من مجموع المساعدات الإنسانية (الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ، 2020)

Transliterasyon wfy 2020 tlqy̱ qṭạʿ ạltʿlym mạ ḥạṣlh 2.4% fqṭ mn mjmwʿ ạlmsạʿdạt ạlạ̹nsạnyẗ (ạlsẖbkẗ ạlmsẖtrkẗ lwkạlạt ạltʿlym fy ḥạlạt ạlṭwạrỷ, 2020)

AR انقر أدناه لرؤية ملفات أفراد الفريق.

Transliterasyon ạnqr ạ̉dnạh lrw̉yẗ mlfạt ạ̉frạd ạlfryq.

AR اعتباراً من أيار/مايو 2021، اختتمت مجموعات عمل الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ أعمالها في الفترة ما بين 2018 الى 2021

Transliterasyon ạʿtbạrạaⁿ mn ạ̉yạr/mạyw 2021, ạkẖttmt mjmwʿạt ʿml ạlsẖbkẗ ạlmsẖtrkẗ lwkạlạt ạltʿlym fy ḥạlạt ạlṭwạrỷ ạ̉ʿmạlhạ fy ạlftrẗ mạ byn 2018 ạly̱ 2021

AR المذكرة الفنية للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ بخصوص التعليم أثناء جائحة كوفيد-19

Transliterasyon ạlmdẖkrẗ ạlfnyẗ llsẖbkẗ ạlmsẖtrkẗ lwkạlạt ạltʿlym fy ḥạlạt ạlṭwạrỷ bkẖṣwṣ ạltʿlym ạ̉tẖnạʾ jạỷḥẗ kwfyd-19

AR هل لديكم اسئله؟ تحقق من صفحة الأسئلة المتكررة.

Transliterasyon hl ldykm ạsỷlh? tḥqq mn ṣfḥẗ ạlạ̉sỷlẗ ạlmtkrrẗ.

AR الايني ليست مسؤولة عن جمع أو إعادة إرسال السيرة الذاتية وغيرها من مواد الطلب لمقدمي الطلبات.

Transliterasyon ạlạyny lyst msw̉wlẗ ʿn jmʿ ạ̉w ạ̹ʿạdẗ ạ̹rsạl ạlsyrẗ ạldẖạtyẗ wgẖyrhạ mn mwạd ạlṭlb lmqdmy ạlṭlbạt.

AR مذكرة فنية: حماية الأطفال أثناء جائحة كوفيد-19 | INEE

Transliterasyon mdẖkrẗ fnyẗ: ḥmạyẗ ạlạ̉ṭfạl ạ̉tẖnạʾ jạỷḥẗ kwfyd-19 | INEE

AR مذكرة توجيهية: حامية األطفال أثناء حاالت تفيش األمراض املعدية | INEE

Transliterasyon mdẖkrẗ twjyhyẗ: ḥạmyẗ ạạ̉lṭfạl ạ̉tẖnạʾ ḥạạlt tfysẖ ạạ̉lmrạḍ ạmlʿdyẗ | INEE

AR رفع مستوى الوعي عند الأطفال والآباء أو مقدمي الرعاية و أفراد المجتمع المحلي أثناء تفشي كوفيد ١٩: طرق إيصال الرسائل | INEE

Transliterasyon rfʿ mstwy̱ ạlwʿy ʿnd ạlạ̉ṭfạl wạlậbạʾ ạ̉w mqdmy ạlrʿạyẗ w ạ̉frạd ạlmjtmʿ ạlmḥly ạ̉tẖnạʾ tfsẖy kwfyd 19: ṭrq ạ̹yṣạl ạlrsạỷl | INEE

AR إدارة حالات العنف الجنساني في ظل جائحة كوفيد - 19 | INEE

Transliterasyon ạ̹dạrẗ ḥạlạt ạlʿnf ạljnsạny fy ẓl jạỷḥẗ kwfyd - 19 | INEE

AR العودة الآمنة إلى المدرسة: دليل المستخدم | INEE

Transliterasyon ạlʿwdẗ ạlậmnẗ ạ̹ly̱ ạlmdrsẗ: dlyl ạlmstkẖdm | INEE

AR لا تعليم بدون حماية: ماذا يعني إغلاق المدارس بسبب فيروس كوفد-19 بالنسبة للأطفال والشباب في السياقات المتأثرة بالأزمة | INEE

Transliterasyon lạ tʿlym bdwn ḥmạyẗ: mạdẖạ yʿny ạ̹gẖlạq ạlmdạrs bsbb fyrws kwfd-19 bạlnsbẗ llạ̉ṭfạl wạlsẖbạb fy ạlsyạqạt ạlmtạ̉tẖrẗ bạlạ̉zmẗ | INEE

AR برنامج الأونروا للتعلم الذاتي: مبادئ توجيهية للمدرسين، والآباء ومقدمي الرعاية، وأعضاء المجتمع المحلي | INEE

Transliterasyon brnạmj ạlạ̉wnrwạ lltʿlm ạldẖạty: mbạdỷ twjyhyẗ llmdrsyn, wạlậbạʾ wmqdmy ạlrʿạyẗ, wạ̉ʿḍạʾ ạlmjtmʿ ạlmḥly | INEE

AR دعم التعلم المنزلي لأولياء الأمور والأوصياء | INEE

Transliterasyon dʿm ạltʿlm ạlmnzly lạ̉wlyạʾ ạlạ̉mwr wạlạ̉wṣyạʾ | INEE

AR COVID-19 مسار تعلم فيروس الكورونا | INEE

Transliterasyon COVID-19 msạr tʿlm fyrws ạlkwrwnạ | INEE

AR مراقبة وتقييم | INEE

Transliterasyon mrạqbẗ wtqyym | INEE

AR من الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ حول إجراءات التعليم خلال جائحة كوفيد١٩

Transliterasyon mn ạlsẖbkẗ ạlmsẖtrkẗ lwkạlạt ạltʿlym fy ḥạlạt ạlṭwạrỷ ḥwl ạ̹jrạʾạt ạltʿlym kẖlạl jạỷḥẗ kwfyd19

AR تقييم المخاطر: إغلاق وإعادة فتح المدارس خلال كوفيد-19 | INEE

Transliterasyon tqyym ạlmkẖạṭr: ạ̹gẖlạq wạ̹ʿạdẗ ftḥ ạlmdạrs kẖlạl kwfyd-19 | INEE

AR انقر لتنزيل وثيقة السياسة الجديدة التي أعدها المعهد الوطني للكهرباء والماء والتحالف.

Transliterasyon ạnqr ltnzyl wtẖyqẗ ạlsyạsẗ ạljdydẗ ạlty ạ̉ʿdhạ ạlmʿhd ạlwṭny llkhrbạʾ wạlmạʾ wạltḥạlf.