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Испани
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ES Para los programas con servicios desde el nacimiento a los 3 años, los pasos de acción para la preparación escolar de los bebés y niños pequeños deben basarse en la investigación y las mejores prácticas para bebés y niños pequeños.

EN For programs with birth-to-3 services, school readiness action steps for infants and toddlers must be founded in research and best practices for infants and toddlers.

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ES En estos episodios, podrá encontrar prácticas docentes eficaces para bebés y niños pequeños. Aprenda cómo estas prácticas pueden apoyar el desarrollo y el aprendizaje de bebés y niños pequeños relacionados con los dominios del ELOF.

EN In this Teacher Time episode, explore the math component of STEAM, including how preschoolers explore everyday math concepts through daily routines and interactions.

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ES La Biblioteca Multimedia de SpecialQuest fue diseñada para fortalecer la inclusión de niños pequeños con discapacidades y sus familias en programas que prestan servicios a bebés, niños pequeños y preescolares

EN The SpecialQuest Multimedia Training Library was designed to strengthen the inclusion of young children with disabilities and their families in programs serving infants, toddlers, and preschoolers

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discapacidades disabilities
familias families
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ES La "práctica adecuada al desarrollo" (DAP) es un término que se utiliza a menudo cuando se habla de niños pequeños. Esta edición de Hablemos de... explora el significado detrás de DAP y su propósito al trabajar con los bebés y niños pequeños.

EN "Developmentally appropriate practice" (DAP) is a term often used when talking about young children. This edition of News You Can Use explores the meaning behind DAP and its purpose when working with infants and toddlers.

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ES Los bebés y niños pequeños aprenden manipulando activamente objetos en su entorno. Explore maneras de incluir materiales de aprendizaje interesantes, relevantes y desafiantes en entornos para bebés y niños pequeños.

EN Infants and toddlers learn by actively manipulating objects in their environment. Explore ways to include interesting, relevant, and challenging learning materials in infant/toddler environments.

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materiales materials
interesantes interesting
relevantes relevant
desafiantes challenging
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ES Cualquier persona que trabaje con familias con niños pequeños o visite familias en su hogar puede usar este video para ayudar a las familias a familiarizarse con la necesidad de juegos activos para los niños pequeños

EN Anyone working with families with young children or visiting families in their home can use this video to help families become familiar with young children’s need for active play

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ES Remita a los niños pequeños con necesidades especiales de atención médica a un oftalmólogo capacitado y con experiencia en el tratamiento de bebés y niños pequeños con necesidades especiales de atención médica.

EN Refer toddlers with special health care needs to an eye doctor who is trained and experienced in treating infants and toddlers with special health care needs.

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ES Grupos muy pequeños de los niños, especialmente cuando los bebés y niños pequeños están matriculados;

EN Very small groups of children, especially when infants and toddlers are enrolled

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grupos groups
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ES Consejos para la transición durante la reapertura de los programas para bebés y niños pequeños Las relaciones y la continuidad son clave para el desarrollo de los bebés y niños pequeños

EN Transition Tips for Reopening Infant/Toddler Programs Relationships and continuity are key to infant and toddler development

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reapertura reopening
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continuidad continuity
clave key
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ES Comprender los efectos del trauma en la salud mental de los niños pequeños, saber cómo apoyarlos en entornos de Head Start y apoyar la resiliencia es fundamental para que los niños pequeños se sanen cuando sufren experiencias y eventos adversos.

EN Understanding the effects of trauma on the mental health of young children, knowing how to support them in Head Start settings, and supporting resiliency is critical for young children to heal from adverse experiences and events.

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ES Desarrollo atípico de bebés, niños pequeños y niños pequeños

EN Atypical Infant/Toddler and Child Development

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desarrollo development
bebé infant

ES El nuevo marco ELOF está diseñado para mostrar el aprendizaje de bebés, niños pequeños y preescolares. Se basa en estudios exhaustivos sobre lo que los niños pequeños deben saber y hacer.

EN Discover how to use the Head Start Early Learning Outcomes Framework (ELOF) tools to plan professional development. Find ways to help staff in supporting children’s development and learning in the ELOF domains.

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marco framework
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ES Esta clase anima a los niños pequeños a explorar y expresarse a través de actividades artísticas y a introducir a los niños pequeños en las habilidades iniciales y en las herramientas artísticas

EN This class encourages young children to explore and express themselves through art activities and to introduce young children to beginning skills, and art tools

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clase class
actividades activities
introducir introduce
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habilidades skills
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ES Desarrollo atípico de bebés, niños pequeños y niños pequeños

EN Atypical Infant/Toddler and Child Development

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desarrollo development
bebé infant

ES Esta clase anima a los niños pequeños a explorar y expresarse a través de actividades artísticas y a introducir a los niños pequeños en las habilidades iniciales y en las herramientas artísticas

EN This class encourages young children to explore and express themselves through art activities and to introduce young children to beginning skills, and art tools

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ES Los niños pequeños, incluidos los bebés y niños pequeños, pueden responder a los cambios en sus rutinas diarias experimentando un progreso hacia atrás con los hitos del desarrollo

EN Young children, including infants and toddlers may respond to the changes in their daily routines by experiencing backward progress with developmental milestones

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rutinas routines
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ES Infórmese sobre la estructura general de las HSPPS y cómo abordan los servicios que se brindan a los bebés y niños pequeños, los niños que aprenden en dos idiomas y los niños con discapacidades.

EN Learn more about the general structure of the HSPPS and how they address services to infants and toddlers, dual language learners, and children with disabilities.

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estructura structure
general general
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abordan address
discapacidades disabilities
servicios services
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ES Puesto que las áreas de aprendizaje temprano se vuelven más diferenciadas a medida que los niños crecen, algunos dominios de los niños preescolares son capturados de manera diferente que en el caso de los bebés y niños pequeños

EN Because areas of early learning become more differentiated as children get older, some domains for preschoolers are captured differently than they are for infants and toddlers

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ES Los niños pequeños pueden beneficiarse de que se les recuerde lo que viene a continuación. A menudo, durante los años como niño pequeño, los niños pueden entender mucho más de lo que pueden comunicar, especialmente los niños que son bilingües.

EN Toddlers can benefit from being reminded of what is coming up next. Often during the toddler years, children can understand much more than they can tell you, especially children who are bilingual.

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especialmente especially
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mucho much
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ES Por ejemplo, un programa desde el nacimiento hasta los 5 años podría informar que el 12 % de los niños inscritos son niños con discapacidades, aunque ninguno de los bebés y niños pequeños inscritos reciba los servicios de IDEA

EN For example, a birth to 5 program could report that 12% of enrolled children are children with disabilities, with none of the enrolled infants and toddlers receiving IDEA services

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ES Los alimentos no son las únicas recompensas que les gustan a los niños. Los niños más pequeños pueden disfrutar de acumular puntos para una salida especial, y los niños más grandes podrían obtener más tiempo libre o un permiso.

EN Foods aren’t the only rewards that kids like. Younger kids may enjoy gathering points toward a special outing, and older kids could earn extra screen time or an allowance.

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ES Descubra nuestras habitaciones para niños según la edad: bebés y niños pequeños, niños o adolescentes

EN Discover our Kids Rooms for Babies & Toddlers, Young Children or Teenagers

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ES También pueden servir a niños de una variedad de edades, incluidos bebés, niños pequeños, niños en edad preescolar y en edad escolar.

EN They may also serve children of a variety of ages, including infant, toddler, preschool, and school-age children.

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pueden may
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ES Los barcos pequeños son idóneos para puertos pequeños. Descubra la flota de barcos pequeños de Silversea, gracias a la cual podrá descubrir lugares de ensueño que jamás habría imaginado.

EN Small ships mean small ports. Discover how Silversea’s fleet of small ships takes you to places you never knew existed.

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ES USANDO NIÑOS Hacer que la pareja se sienta culpable por los niños. Usar a los niños para transmitir mensajes. Usar las visitas para acosarlos. Amenazando con llevarse a los niños

EN USING CHILDREN Making the partner feel guilty about the children. Using the children to relay messages. Using visitation to harass them. Threatening to take the children away

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pareja partner
sienta feel
culpable guilty
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ES Usted puede aun así preparar algunos de estos alimentos para los niños pequeños, por ejemplo, cortando las uvas en pedazos pequeños y cocinando y cortando las verduras

EN You can still prepare some of these foods for young children, for example, by cutting grapes into small pieces and cooking and cutting up vegetables

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verduras vegetables
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cocinando cooking
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ES En general, los niños que son más pequeños deben tener más adultos presentes y tamaños del grupo más pequeños.

EN In general, children who are younger should have more adults present and smaller group sizes.

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ES Head Start abarca al programa preescolar de Head Start que principalmente atiende a los niños de 3 y 4 años de edad y el programa Early Head Start para bebés, niños pequeños y mujeres embarazadas

EN Head Start encompasses Head Start preschool programs, which primarily serve 3- and 4-year-old children, and Early Head Start programs for infants, toddlers, and pregnant women

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abarca encompasses
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principalmente primarily
mujeres women
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ES ELOF (sigla en inglés) muestra el aprendizaje de los niños hasta los 5 años. Se basa en estudios exhaustivos sobre lo que los niños pequeños deben saber y hacer.

EN The ELOF shows the continuum of learning for ages birth through 5 years. It is grounded in comprehensive research around what young children should know and be able to do during their early years.

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ES Las habilidades, conocimientos, formaciones y capacidades de los niños pequeños varían entre ellos. Revise los aspectos de inclusión y los servicios para niños con discapacidades y necesidades específicas de aprendizaje.

EN Young children vary in their skills, knowledge, backgrounds, and abilities. Review aspects of inclusion and services to children with disabilities and specific learning needs.

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revise review
aspectos aspects
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discapacidades disabilities
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ES Su liderazgo, su compromiso y el trabajo que hacen cada día para apoyar a los bebés, niños pequeños, niños en edad preescolar y a sus familias es y sigue siendo muy valioso.

EN Your leadership, commitment, and the work that you do every single day to support infants, toddlers, preschool-aged children, and their families has been and continues to be invaluable.

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compromiso commitment
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ES El Archivo de datos sobre niños y familias (CFData, sigla en inglés), 2018–2023, alberga más de 300 conjuntos de datos sobre niños pequeños, sus familias y comunidades, y los programas que los atienden

EN Child and Family Data Archive (CFData), 2018–2023, hosts more than 300 datasets on young children, their families and communities, and the programs that serve them

ES Los maestros de Head Start en Minnesota estaban convencidos, por su experiencia compartida, del valor de su enfoque para medir los resultados de su trabajo con niños pequeños: una evaluación auténtica del progreso del desarrollo de los niños.

EN Head Start teachers in Minnesota were convinced, by their shared experience, of the value of their approach to measuring results of their work with young children: authentic assessment of children's developmental progress.

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ES A los programas que prestan servicios a niños pequeños se les requiere asegurar que las políticas y los procedimientos se encuentren en curso para proteger a los niños y mantenerlos sanos y seguros

EN Programs that serve young children are required to ensure that policies and procedures are in place to protect children and keep them healthy and safe

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ES bebés y niños pequeños, niños de 1 a 3 años/con discapacidades

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discapacidades disabilities
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ES El Marco está diseñado para mostrar el proceso continuo de aprendizaje de los bebés, niños pequeños y niños en edad preescolar

EN The framework is designed to show the continuum of learning for infants, toddlers, and preschoolers

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continuo continuum
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ES Preguntas frecuentes aplicables a las agencias que atienden a niños en edad preescolar y/o bebés y niños pequeños

EN FAQs Applicable to Agencies Serving Preschoolers and/or Infants and Toddlers

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ES Los cinco dominios centrales son aplicables a los bebés, niños pequeños y preescolares y se destacan en el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños: Desde el nacimiento hasta los cinco años (en inglés).

EN The five central domains apply to infants, toddlers and preschool-aged children and are highlighted in the Head Start Child Early Learning Outcomes Framework (ELOF): Ages Birth to Five.

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centrales central
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ES ¿Se espera que los programas de Head Start, que brindan servicios desde el nacimiento hasta los 5 años, alineen sus metas de preparación escolar de los bebés y niños pequeños con las de los niños en edad preescolar?

EN Are programs serving children birth to 5 expected to align their infant and toddler school readiness goals with their preschool school readiness goals?

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escolar school
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ES Aunque se centra en la observación de bebés y niños pequeños, la información de este documento también es útil para programas que ofrezcan servicio a niños en edad preescolar.

EN Although it focuses on observing infants and toddlers, the information in this paper is also useful for programs serving preschoolers.

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ES Vea este webisodio de Tiempo para los maestros para aprender a ayudar a los niños muy pequeños a usar sus sentidos para entender y dirigir sus experiencias diarias. Explore maneras de ayudar a apoyar el desarrollo motor grueso y fino de los niños.

EN Discover the math component of STEAM. STEAM stands for science, technology, engineering, art, and math. Find out how infants and toddlers explore everyday math concepts during daily routines and interactions.

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explore explore
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desarrollo engineering
pequeños toddlers
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diarias daily

ES Del mismo modo, el único dominio de Cognición para bebés y niños pequeños se presenta como dos dominios diferentes en niños de edad preescolar: Desarrollo de matemáticas y Razonamiento científico

EN Likewise, the single domain of Cognition for infants and toddlers is presented as two different domains for preschoolers: Mathematics Development and Scientific Reasoning

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matemáticas mathematics
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científico scientific
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ES Jugar en entornos naturales es importante para bebés, niños pequeños, preescolares, familias, personal y comunidades La investigación reciente indica que los niños que juegan regularmente en la naturaleza crecen sanos, inteligentes y felices.

EN Nature play is important for infants, toddlers, preschoolers, families, staff, and communities. New research indicates that children who regularly play in nature are growing up healthy, smart, and happy.

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ES Atender los intereses de los niños y el nivel de su desarrollo es clave para crear un ambiente de aprendizaje receptivo para los bebés y niños pequeños

EN Serving children’s interests and developmental level is key in creating a responsive learning environment for infants and toddlers

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ES Jugar en entornos naturales es importante para bebés, niños pequeños, preescolares, familias, personal y comunidades Aprenda cómo los niños que juegan regularmente en la naturaleza crecen sanos, inteligentes y felices.

EN Nature play is important for infants, toddlers, preschoolers, families, staff, and communities. Learn how children who regularly play in nature are growing up healthy, smart, and happy.

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comunidades communities
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ES Text4Teachers. Perfecto para proveedores de cuidado infantile en cada lugar que trabajan con niños de todas las edades. Bebés, niños pequeños y preescolares, también. Envíe un mensaje con la palabra "Maestros" al 22660 para inscribirse.

EN Text "ECDTL" to 22660 to sign up.

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inscribirse sign up
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ES (i) Para los bebés y niños pequeños, enfocarse en el desarrollo de la lengua materna, mientras se proveen experiencias que exponen a los padres y los niños al inglés.

EN (i) For infants and toddlers, focus on the development of the home language, while providing experiences that expose both parents and children to English; and,

Испани Англи
enfocarse focus
experiencias experiences
exponen expose
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ES Uso de la evaluación funcional continua de los niños para apoyar las prácticas docentes eficaces para bebés y niños pequeños

EN Using Ongoing Child Assessment to Support Effective Infant/Toddler Teaching Practices

Испани Англи
evaluación assessment
continua ongoing
eficaces effective
apoyar to support
prácticas practices
bebé infant
uso using

ES La nueva temporada de Tiempo para los maestros (2020-2021) se centra en la inclusión y la pertenencia con bebés, niños pequeños, niños en edad preescolar y sus familias

EN The new season of Teacher Time (2020–2021) focuses on inclusion and belonging with infants, toddlers, preschoolers, and their families

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nueva new
temporada season
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ES Vea a los maestros y a los proveedores de cuidado infantil de familia utilizar prácticas eficaces de enseñanza STEAM con bebés, niños pequeños y niños en edad preescolar.

EN Watch teachers and family child care providers use effective STEAM teaching practices with infants, toddlers, and preschoolers.

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