EN Teacher Teacher Training Curriculum Learners Learning Environment Teacher Training
Traduce "teacher who held" in Arabu
Mustrà 50 di 50 traduzzioni di a frasa "teacher who held" da Inglese à Arabu
Traduzzione di Inglese à Arabu di teacher who held
Inglese
Arabu
AR المعلم تدريب المعلمين المنهج الدراسي المتعلمون بيئة التعلم تدريب المعلمين
Traslitterazione ạlmʿlm tdryb ạlmʿlmyn ạlmnhj ạldrạsy ạlmtʿlmwn byỷẗ ạltʿlm tdryb ạlmʿlmyn
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| training | تدريب |
| environment | بيئة |
| learning | التعلم |
| teacher | المعلم |
EN Incentive Teacher Other Education Personnel Teacher
AR حوافز المعلمين العاملون الآخرون بمجال التعليم المعلم
Traslitterazione ḥwạfz ạlmʿlmyn ạlʿạmlwn ạlậkẖrwn bmjạl ạltʿlym ạlmʿlm
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| other | الآخرون |
| education | التعليم |
| teacher | المعلم |
EN “Teacher/teacher”, “doctor/doctor” ... When is the feminine form used in profession names?
AR "خباز"، "ممرض"، "بائعة"... وأنت، ما مهنتك؟
Traslitterazione "kẖbạz", "mmrḍ", "bạỷʿẗ"... wạ̉nt, mạ mhntk?
EN The teacher who held secret lessons despite constant danger from Daesh – meet?
AR ?كان لدي الدافع لتوثيق انتهاكات داعش?. تعرف على مروة حاج أحمد، الصحفية?
Traslitterazione ?kạn ldy ạldạfʿ ltwtẖyq ạnthạkạt dạʿsẖ?. tʿrf ʿly̱ mrwẗ ḥạj ạ̉ḥmd, ạlṣḥfyẗ?
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| the | على |
EN The teacher who held secret lessons despite constant danger from Daesh – meet Thurayya Mohammed Al-Hadi, a truly Inspiring Woman. - The Global Coalition Against Daesh
AR المعلمة التي أعطت دروساً بالخفاء بالرغم من خطر داعش المستمر – قابلوا ثريا محمد الهادي، امرأة مُلهِمَة بالفعل - التحالف الدولي ضد داعش
Traslitterazione ạlmʿlmẗ ạlty ạ̉ʿṭt drwsạaⁿ bạlkẖfạʾ bạlrgẖm mn kẖṭr dạʿsẖ ạlmstmr – qạblwạ tẖryạ mḥmd ạlhạdy, ạmrạ̉ẗ mulhimaẗ bạlfʿl - ạltḥạlf ạldwly ḍd dạʿsẖ
EN The teacher who held secret lessons despite constant danger from Daesh – meet Thurayya Mohammed Al-Hadi, a truly Inspiring Woman.
AR المعلمة التي أعطت دروساً بالخفاء بالرغم من خطر داعش المستمر – قابلوا ثريا محمد الهادي، امرأة مُلهِمَة بالفعل
Traslitterazione ạlmʿlmẗ ạlty ạ̉ʿṭt drwsạaⁿ bạlkẖfạʾ bạlrgẖm mn kẖṭr dạʿsẖ ạlmstmr – qạblwạ tẖryạ mḥmd ạlhạdy, ạmrạ̉ẗ mulhimaẗ bạlfʿl
EN The teacher who held secret lessons despite constant danger from Daesh
AR ألعاب خاصة لعلاج الأطفال من أعراض الصدمة في العراق
Traslitterazione ạ̉lʿạb kẖạṣẗ lʿlạj ạlạ̉ṭfạl mn ạ̉ʿrạḍ ạlṣdmẗ fy ạlʿrạq
EN The teacher who held secret lessons despite constant danger from Daesh – meet Thurayya Mohammed Al-Hadi, a truly Inspiring Woman. - The Global Coalition Against Daesh
AR المعلمة التي أعطت دروساً بالخفاء بالرغم من خطر داعش المستمر – قابلوا ثريا محمد الهادي، امرأة مُلهِمَة بالفعل - التحالف الدولي ضد داعش
Traslitterazione ạlmʿlmẗ ạlty ạ̉ʿṭt drwsạaⁿ bạlkẖfạʾ bạlrgẖm mn kẖṭr dạʿsẖ ạlmstmr – qạblwạ tẖryạ mḥmd ạlhạdy, ạmrạ̉ẗ mulhimaẗ bạlfʿl - ạltḥạlf ạldwly ḍd dạʿsẖ
EN The teacher who held secret lessons despite constant danger from Daesh – meet Thurayya Mohammed Al-Hadi, a truly Inspiring Woman.
AR المعلمة التي أعطت دروساً بالخفاء بالرغم من خطر داعش المستمر – قابلوا ثريا محمد الهادي، امرأة مُلهِمَة بالفعل
Traslitterazione ạlmʿlmẗ ạlty ạ̉ʿṭt drwsạaⁿ bạlkẖfạʾ bạlrgẖm mn kẖṭr dạʿsẖ ạlmstmr – qạblwạ tẖryạ mḥmd ạlhạdy, ạmrạ̉ẗ mulhimaẗ bạlfʿl
EN The teacher who held secret lessons despite constant danger from Daesh
AR ألعاب خاصة لعلاج الأطفال من أعراض الصدمة في العراق
Traslitterazione ạ̉lʿạb kẖạṣẗ lʿlạj ạlạ̉ṭfạl mn ạ̉ʿrạḍ ạlṣdmẗ fy ạlʿrạq
EN One of the Boko Haram held my son and the other one held me
AR احتجز أحد أعضاء الجماعة ابني، والآخر احتجزني
Traslitterazione ạḥtjz ạ̉ḥd ạ̉ʿḍạʾ ạljmạʿẗ ạbny, wạlậkẖr ạḥtjzny
EN They are held in Al-Razeen prison, a maximum-security facility in the desert of Abu Dhabi, where activists, government critics and human rights defenders are commonly held
AR إنهم محتجزون في سجن الرزين، وهو سجن شديد الحراسة في صحراء أبو ظبي، حيث يتم احتجاز النشطاء ومنتقدي الحكومة والمدافعين عن حقوق الإنسان
Traslitterazione ạ̹nhm mḥtjzwn fy sjn ạlrzyn, whw sjn sẖdyd ạlḥrạsẗ fy ṣḥrạʾ ạ̉bw ẓby, ḥytẖ ytm ạḥtjạz ạlnsẖṭạʾ wmntqdy ạlḥkwmẗ wạlmdạfʿyn ʿn ḥqwq ạlạ̹nsạn
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| prison | سجن |
| desert | صحراء |
| abu | أبو |
| dhabi | ظبي |
| where | حيث |
| activists | النشطاء |
| government | الحكومة |
| rights | حقوق |
| human | الإنسان |
| they | إنهم |
| are | وهو |
EN They are held in Al-Razeen prison, a maximum-security facility in the desert of Abu Dhabi, where activists, government critics and human rights defenders are commonly held
AR إنهم محتجزون في سجن الرزين، وهو سجن شديد الحراسة في صحراء أبو ظبي، حيث يتم احتجاز النشطاء ومنتقدي الحكومة والمدافعين عن حقوق الإنسان
Traslitterazione ạ̹nhm mḥtjzwn fy sjn ạlrzyn, whw sjn sẖdyd ạlḥrạsẗ fy ṣḥrạʾ ạ̉bw ẓby, ḥytẖ ytm ạḥtjạz ạlnsẖṭạʾ wmntqdy ạlḥkwmẗ wạlmdạfʿyn ʿn ḥqwq ạlạ̹nsạn
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| prison | سجن |
| desert | صحراء |
| abu | أبو |
| dhabi | ظبي |
| where | حيث |
| activists | النشطاء |
| government | الحكومة |
| rights | حقوق |
| human | الإنسان |
| they | إنهم |
| are | وهو |
EN In 2019 Germany held 6th place, while the first three places were held by Norway, Ireland and Switzerland.
AR احتلت ألمانيا في العام 2019 المرتبة السادسة، بينما كانت المراتب الثلاث الأولى من نصيب النرويج وإيرلندة وسويسرة.
Traslitterazione ạḥtlt ạ̉lmạnyạ fy ạlʿạm 2019 ạlmrtbẗ ạlsạdsẗ, bynmạ kạnt ạlmrạtb ạltẖlạtẖ ạlạ̉wly̱ mn nṣyb ạlnrwyj wạ̹yrlndẗ wswysrẗ.
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| germany | ألمانيا |
| while | بينما |
| were | كانت |
| norway | النرويج |
EN Choose your ideal teacher from over 10,000 qualified language tutors.
AR اختر المدرس المناسب من بين أكثر من 10 آلاف مدرس لغة مؤهل.
Traslitterazione ạkẖtr ạlmdrs ạlmnạsb mn byn ạ̉ktẖr mn 10 ậlạf mdrs lgẖẗ mw̉hl.
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| choose | اختر |
| teacher | مدرس |
| language | لغة |
| from | بين |
| over | أكثر |
EN The teacher using her new found freedom to train her neighbours
AR الدعم الإيطالي للتحالف الدولي في مواجهة داعش
Traslitterazione ạldʿm ạlạ̹yṭạly lltḥạlf ạldwly fy mwạjhẗ dạʿsẖ
EN Teacher Feedback Forms - Form Templates | Jotform
AR نماذج ملاحظات المعلم - قوالب النماذج | Jotform
Traslitterazione nmạdẖj mlạḥẓạt ạlmʿlm - qwạlb ạlnmạdẖj | Jotform
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| feedback | ملاحظات |
| teacher | المعلم |
| templates | قوالب |
| forms | النماذج |
EN You can even generate feedback reports automatically! Make improvements for your students with the help of Jotform’s Teacher Feedback Forms.
AR يمكنك أيضًا إنشاء تقارير تلقائيًا! قم بإجراء تحسينات من أجل طلابك بمساعدة نماذج ملاحظات المعلم في Jotform.
Traslitterazione ymknk ạ̉yḍaⁿạ ạ̹nsẖạʾ tqạryr tlqạỷyaⁿạ! qm bạ̹jrạʾ tḥsynạt mn ạ̉jl ṭlạbk bmsạʿdẗ nmạdẖj mlạḥẓạt ạlmʿlm fy Jotform.
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| reports | تقارير |
| improvements | تحسينات |
| forms | نماذج |
| feedback | ملاحظات |
| teacher | المعلم |
| for | أجل |
| can | يمكنك |
| make | إنشاء |
EN Once your child reaches school age, your child's teacher may be the first to notice a problem
AR وبمجرد أن يصل طفلك إلى سن الدخول إلى المدرسة، قد يكون معلم طفلك هو أول من يلاحظ المشكلة
Traslitterazione wbmjrd ạ̉n yṣl ṭflk ạ̹ly̱ sn ạldkẖwl ạ̹ly̱ ạlmdrsẗ, qd ykwn mʿlm ṭflk hw ạ̉wl mn ylạḥẓ ạlmsẖklẗ
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| your child | طفلك |
| school | المدرسة |
| problem | المشكلة |
| first | أول |
| be | يكون |
| to | إلى |
EN If you're reluctant to seek treatment, confide in someone about what you're going through, whether it's a friend or loved one, a teacher, a faith leader, or someone else you trust
AR إذا كنتَ مترددًا في طلب العلاج، فأفصِح عما تمرُّ به لشخصٍ ما، سواء كان صديقًا أو محبوبًا أو معلمًا أو قائدًا روحيًّا أو شخصًا آخر تثق به
Traslitterazione ạ̹dẖạ knta mtrddaⁿạ fy ṭlb ạlʿlạj, fạ̉fṣiḥ ʿmạ tmrũ bh lsẖkẖṣiⁿ mạ, swạʾ kạn ṣdyqaⁿạ ạ̉w mḥbwbaⁿạ ạ̉w mʿlmaⁿạ ạ̉w qạỷdaⁿạ rwḥyaⁿ̃ạ ạ̉w sẖkẖṣaⁿạ ậkẖr ttẖq bh
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| treatment | العلاج |
| else | آخر |
| trust | تثق |
| what | عما |
| if | إذا |
| friend | صديق |
| someone | شخص |
| you | كنت |
EN Steering Committee | Teacher Task Force
AR اللجنة التوجيهية | فريق العمل الدولي الخاص المعني بالمعلمين
Traslitterazione ạlljnẗ ạltwjyhyẗ | fryq ạlʿml ạldwly ạlkẖạṣ ạlmʿny bạlmʿlmyn
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| committee | اللجنة |
| task | العمل |
EN promote the work of the TTF internationally by attending global conferences and meetings addressing teacher issues; and
AR تعزيز عمل فريق العمل الخاص المعني بالمعلمين على الصعيد الدولي من خلال حضور المؤتمرات والاجتماعات العالمية التي تتناول قضايا المعلمين؛ and
Traslitterazione tʿzyz ʿml fryq ạlʿml ạlkẖạṣ ạlmʿny bạlmʿlmyn ʿly̱ ạlṣʿyd ạldwly mn kẖlạl ḥḍwr ạlmw̉tmrạt wạlạjtmạʿạt ạlʿạlmyẗ ạlty ttnạwl qḍạyạ ạlmʿlmyn; and
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| promote | تعزيز |
| issues | قضايا |
| teacher | المعلمين |
| work | العمل |
| and | and |
| global | الدولي |
EN Please consult the Terms of Reference of the Teacher Task Force for more information.
AR يرجى الاطلّاع على اختصاصات فريق العمل الخاص المعني بالمعلمين للحصول على مزيد من المعلومات.
Traslitterazione yrjy̱ ạlạṭl̃ạʿ ʿly̱ ạkẖtṣạṣạt fryq ạlʿml ạlkẖạṣ ạlmʿny bạlmʿlmyn llḥṣwl ʿly̱ mzyd mn ạlmʿlwmạt.
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| please | يرجى |
| information | المعلومات |
| more | مزيد |
| of the | العمل |
| of | على |
| the | الخاص |
EN The Teacher Task Force is hosted by UNESCO
AR فريق العمل الدولي الخاص المعني بالمعلمين تستضيف اليونسكو منظمة
Traslitterazione fryq ạlʿml ạldwly ạlkẖạṣ ạlmʿny bạlmʿlmyn tstḍyf ạlywnskw mnẓmẗ
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| task | العمل |
| unesco | اليونسكو |
| the | الخاص |
EN Teacher management in crisis and emergency situations
AR بناء السلام/التربية من أجل السلام
Traslitterazione bnạʾ ạlslạm/ạltrbyẗ mn ạ̉jl ạlslạm
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| in | أجل |
EN Teacher qualifications / Competencies
AR توظيف المعلمين / استبقاء المعلمين
Traslitterazione twẓyf ạlmʿlmyn / ạstbqạʾ ạlmʿlmyn
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| teacher | المعلمين |
EN Below is a non-exhaustive list of information, recommendations and resources put together by the Teacher Task Force members.
AR وفيما يلي قائمة غير حصرية بالمعلومات والتوصيات والموارد التي تم جمعها من قبل أعضاء فريق العمل الخاص المعني المعلمين.
Traslitterazione wfymạ yly qạỷmẗ gẖyr ḥṣryẗ bạlmʿlwmạt wạltwṣyạt wạlmwạrd ạlty tm jmʿhạ mn qbl ạ̉ʿḍạʾ fryq ạlʿml ạlkẖạṣ ạlmʿny ạlmʿlmyn.
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| list | قائمة |
| members | أعضاء |
| together | فريق |
| task | العمل |
| teacher | المعلمين |
EN Teacher Task Force calls to support 63 million teachers touched by the COVID-19 crisis
AR يدعو فريق العمل الخاص المعني بالمعلّمين إلى دعم 63 مليون معلّم ومعلّمة تأثروا بأزمة "كوفيد-19"
Traslitterazione ydʿw fryq ạlʿml ạlkẖạṣ ạlmʿny bạlmʿl̃myn ạ̹ly̱ dʿm 63 mlywn mʿl̃m wmʿl̃mẗ tạ̉tẖrwạ bạ̉zmẗ "kwfyd-19"
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| task | العمل |
| million | مليون |
| support | دعم |
| to | إلى |
EN Country Support | Teacher Task Force
AR الدعم المقدم إلى البلدان | فريق العمل الدولي الخاص المعني بالمعلمين
Traslitterazione ạldʿm ạlmqdm ạ̹ly̱ ạlbldạn | fryq ạlʿml ạldwly ạlkẖạṣ ạlmʿny bạlmʿlmyn
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| support | الدعم |
| country | البلدان |
| task | العمل |
EN Teacher policies are context-specific, meaning that there is no “one-size-fits-all” approach
AR تختلف السياسات الخاصة بالمعلمين باختلاف السياق، أي أنه لا يوجد نهج واحد مناسب للجميع في هذا الصدد
Traslitterazione tkẖtlf ạlsyạsạt ạlkẖạṣẗ bạlmʿlmyn bạkẖtlạf ạlsyạq, ạ̉y ạ̉nh lạ ywjd nhj wạḥd mnạsb lljmyʿ fy hdẖạ ạlṣdd
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| policies | السياسات |
| context | السياق |
| approach | نهج |
| all | للجميع |
| one | واحد |
| is | أنه |
| that | هذا |
| there | يوجد |
EN The TTF has been instrumental in supporting nine countries to develop a new comprehensive teacher policy
AR وقد استفادت تسعة بلدان كثيراً من الدعم الذي قدّمه إليها فريق العمل الخاص المعني بالمعلمين لإعداد سياسات شاملة جديدة خاصة بالمعلمين
Traslitterazione wqd ạstfạdt tsʿẗ bldạn ktẖyrạaⁿ mn ạldʿm ạldẖy qd̃mh ạ̹lyhạ fryq ạlʿml ạlkẖạṣ ạlmʿny bạlmʿlmyn lạ̹ʿdạd syạsạt sẖạmlẗ jdydẗ kẖạṣẗ bạlmʿlmyn
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| been | وقد |
| countries | بلدان |
| comprehensive | شاملة |
| new | جديدة |
| nine | تسعة |
EN As a head teacher, I have always felt that teaching means not only getting the curricular content right and imparting that
AR بكَوني معلّمة مشرفة، لطالما شعرت بأن التدريس لا يعني مجرّد وضع المنهج الصحيح وإجادة تدريس محتوياته ونقل تلك المعرفة، بل يعني
Traslitterazione bkawny mʿl̃mẗ msẖrfẗ, lṭạlmạ sẖʿrt bạ̉n ạltdrys lạ yʿny mjr̃d wḍʿ ạlmnhj ạlṣḥyḥ wạ̹jạdẗ tdrys mḥtwyạth wnql tlk ạlmʿrfẗ, bl yʿny
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| teaching | التدريس |
| means | يعني |
| right | الصحيح |
| the | بأن |
EN The principles were aligned with the objectives of addressing the teacher gap in countries furthest away from the previous EFA goals.
AR ووُضعت هذه المبادئ بما يتوافق مع الأهداف المتعلقة بسد الفجوات فيما يخص المعلمين في البلدان الأبعد عن تحقيق أهداف التعليم للجميع السابقة.
Traslitterazione wwuḍʿt hdẖh ạlmbạdỷ bmạ ytwạfq mʿ ạlạ̉hdạf ạlmtʿlqẗ bsd ạlfjwạt fymạ ykẖṣ ạlmʿlmyn fy ạlbldạn ạlạ̉bʿd ʿn tḥqyq ạ̉hdạf ạltʿlym lljmyʿ ạlsạbqẗ.
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| principles | المبادئ |
| teacher | المعلمين |
| countries | البلدان |
| previous | السابقة |
| the | هذه |
| goals | أهداف |
| objectives | الأهداف |
EN have the largest teacher shortage (according to the projection made by the UNESCO Institute for Statistics);
AR البلدان التي تسجل أكبر نقص في عدد المعلمين (وفقاً لتوقعات معهد اليونسكو للإحصاء)؛
Traslitterazione ạlbldạn ạlty tsjl ạ̉kbr nqṣ fy ʿdd ạlmʿlmyn (wfqạaⁿ ltwqʿạt mʿhd ạlywnskw llạ̹ḥṣạʾ);
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| shortage | نقص |
| teacher | المعلمين |
| institute | معهد |
| unesco | اليونسكو |
| the | عدد |
| to | أكبر |
EN I have been a physics teacher in secondary school (grades 9-12) for twenty-five years, and during that time have always been
AR لقد عملت معلّماً للفيزياء في مدرسة ثانوية (الصفوف 9 -12) لمدة 25 عاماً، وفي خلال تلك الفترة كنت أحرص دائماً على مشاركة
Traslitterazione lqd ʿmlt mʿl̃mạaⁿ llfyzyạʾ fy mdrsẗ tẖạnwyẗ (ạlṣfwf 9 -12) lmdẗ 25 ʿạmạaⁿ, wfy kẖlạl tlk ạlftrẗ knt ạ̉ḥrṣ dạỷmạaⁿ ʿly̱ msẖạrkẗ
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| school | مدرسة |
| years | عاما |
| always | دائما |
| time | الفترة |
| for | لمدة |
| have | كنت |
| a | خلال |
| that | تلك |
EN It promotes participatory approaches; dialogue; and exchanges of experience in evidence-based teacher policy formulation and implementation.
AR وهو يشجع على مناهج تشاركية؛ وعلى الحوار؛ وتبادل الخبرات المتعلقة بصياغة السياسات الخاصة بالمعلمين المستندة إلى البيّنات وتنفيذها.
Traslitterazione whw ysẖjʿ ʿly̱ mnạhj tsẖạrkyẗ; wʿly̱ ạlḥwạr; wtbạdl ạlkẖbrạt ạlmtʿlqẗ bṣyạgẖẗ ạlsyạsạt ạlkẖạṣẗ bạlmʿlmyn ạlmstndẗ ạ̹ly̱ ạlbỹnạt wtnfydẖhạ.
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| dialogue | الحوار |
| policy | السياسات |
| and | الخاصة |
EN Building research collaboration with teachers to shape the futures of education | Teacher Task Force
AR بناء التعاون في مجال البحوث مع المعلّمين لتشكيل مستقبل التعليم | فريق العمل الدولي الخاص المعني بالمعلمين
Traslitterazione bnạʾ ạltʿạwn fy mjạl ạlbḥwtẖ mʿ ạlmʿl̃myn ltsẖkyl mstqbl ạltʿlym | fryq ạlʿml ạldwly ạlkẖạṣ ạlmʿny bạlmʿlmyn
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| building | بناء |
| collaboration | التعاون |
| research | البحوث |
| education | التعليم |
| task | العمل |
EN We argue that futures studies need the teaching profession and teacher organizations need futures thinking.
AR ونرى أن دراسة المستقبل في حاجةٍ إلى مهنة التدريس، والمنظمات المعنية بالمعلّمين في حاجةٍ إلى التفكير في المستقبل.
Traslitterazione wnry̱ ạ̉n drạsẗ ạlmstqbl fy ḥạjẗiⁿ ạ̹ly̱ mhnẗ ạltdrys, wạlmnẓmạt ạlmʿnyẗ bạlmʿl̃myn fy ḥạjẗiⁿ ạ̹ly̱ ạltfkyr fy ạlmstqbl.
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| studies | دراسة |
| need | حاجة |
| teaching | التدريس |
| organizations | والمنظمات |
| thinking | التفكير |
| the | إلى |
EN Teacher organizations have to balance short-term tactics with long-term strategy
AR يتعيّن على المنظمات المعنية بالمعلّمين أن توازن بين التكتيكات القصيرة الأجل والاستراتيجية الطويلة الأجل
Traslitterazione ytʿỹn ʿly̱ ạlmnẓmạt ạlmʿnyẗ bạlmʿl̃myn ạ̉n twạzn byn ạltktykạt ạlqṣyrẗ ạlạ̉jl wạlạstrạtyjyẗ ạlṭwylẗ ạlạ̉jl
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| organizations | المنظمات |
| short | القصيرة |
| term | الأجل |
| long | الطويلة |
EN The Union of Education Norway (UEN) is one example of a teacher organisation that has become a co-creator of alternative futures of education
AR يُعدّ اتحاد التعليم في النرويج أحد الأمثلة على المنظمات المعنية بالمعلّمين التي أضحت جهةً مُشارِكةً في بناء مستقبلٍ بديل للتعليم
Traslitterazione yuʿd̃ ạtḥạd ạltʿlym fy ạlnrwyj ạ̉ḥd ạlạ̉mtẖlẗ ʿly̱ ạlmnẓmạt ạlmʿnyẗ bạlmʿl̃myn ạlty ạ̉ḍḥt jhẗaⁿ musẖạrikẗaⁿ fy bnạʾ mstqbliⁿ bdyl lltʿlym
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| union | اتحاد |
| norway | النرويج |
| alternative | بديل |
| education | التعليم |
EN Share your concerns with a parent, a close friend, a spiritual leader, a teacher or someone else you trust.
AR شارك مخاوفك واهتماماتك مع أحد الوالدين أو صديق مقرب أو قائد روحي أو معلم أو أي شخص آخر تثق به.
Traslitterazione sẖạrk mkẖạwfk wạhtmạmạtk mʿ ạ̉ḥd ạlwạldyn ạ̉w ṣdyq mqrb ạ̉w qạỷd rwḥy ạ̉w mʿlm ạ̉w ạ̉y sẖkẖṣ ậkẖr ttẖq bh.
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| share | شارك |
| your concerns | مخاوفك |
| else | آخر |
| trust | تثق |
| a | أحد |
| someone | شخص |
| friend | صديق |
EN “Am I able to live in this destroyed city?” The exiled teacher who returned to Raqqa determined to protect the city’s youth from Daesh — meet Mona Freij
AR قلعة وفرن للطوب قد يعيدون السياحة للرقة
Traslitterazione qlʿẗ wfrn llṭwb qd yʿydwn ạlsyạḥẗ llrqẗ
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| city | قلعة |
EN A volunteer teacher with her pupils, during a course at a camp for displaced people who fled from Mondoro
AR معلمة متطوعة مع تلاميذها ، خلال دورة تدريبية في مخيم للنازحين الذين فروا من موندورو
Traslitterazione mʿlmẗ mtṭwʿẗ mʿ tlạmydẖhạ , kẖlạl dwrẗ tdrybyẗ fy mkẖym llnạzḥyn ạldẖyn frwạ mn mwndwrw
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| course | دورة |
| camp | مخيم |
| a | خلال |
| who | الذين |
EN EXTENDED SUBMISSION DEADLINE The seventh edition of the UNESCO-Hamdan Prize for Teacher Development has opened the call for...
AR فُتح باب الترشيح لنيل جائزة اليونسكو-حمدان لتنمية قدرات المعلمين في دورتها السابعة. أنشأت مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء...
Traslitterazione futḥ bạb ạltrsẖyḥ lnyl jạỷzẗ ạlywnskw-ḥmdạn ltnmyẗ qdrạt ạlmʿlmyn fy dwrthạ ạlsạbʿẗ. ạ̉nsẖạ̉t mw̉ssẗ ḥmdạn bn rạsẖd ậl mktwm llạ̉dạʾ...
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| prize | جائزة |
| teacher | المعلمين |
EN In Finland, the world’s largest parent-teacher meeting and other education ideas
AR حديقة اليوبيل تحمي الكنوز الفنلندية
Traslitterazione ḥdyqẗ ạlywbyl tḥmy ạlknwz ạlfnlndyẗ
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| finland | الفنلندية |
EN American teacher gets lost and found in Finland
AR القوة السلسة للتعليم الفنلندي
Traslitterazione ạlqwẗ ạlslsẗ lltʿlym ạlfnlndy
EN ThisisFINLAND sends British reporter Tim Bird, a longtime Helsinki resident, to chat with Tim Walker, an American teacher and more recent arrival who is attracting attention with his blogs, articles and books about life and work in Finland.
AR منذ عدة سنوات في فنلندا، سمح لمدرسة ومدونة أمريكية بملاحظة ما يجعل نظام التعليم الفنلندي جيدًا جدًا ? كان الجواب أبسط مما تظن.
Traslitterazione mndẖ ʿdẗ snwạt fy fnlndạ, smḥ lmdrsẗ wmdwnẗ ạ̉mrykyẗ bmlạḥẓẗ mạ yjʿl nẓạm ạltʿlym ạlfnlndy jydaⁿạ jdaⁿạ ? kạn ạljwạb ạ̉bsṭ mmạ tẓn.
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| finland | فنلندا |
| american | أمريكية |
| is | كان |
| to | مما |
| a | عدة |
EN Are you a teacher? We have a newsletter specially designed for you.
AR هل أنت مدرس؟ لدينا رسالة إخبارية مصممة خصيصا لك.
Traslitterazione hl ạ̉nt mdrs? ldynạ rsạlẗ ạ̹kẖbạryẗ mṣmmẗ kẖṣyṣạ lk.
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| teacher | مدرس |
| designed | مصممة |
| you | أنت |
| we | لدينا |
EN Landscape Review: Teacher Well-being in Low Resource, Crisis, and Conflict-affected Settings | INEE
AR مراجعة النظرة الشاملة ( المشهد): رفاه المعلم في السياقات قليلة الموارد وسياق المتأثرة بالأزمات والصراعات | INEE
Traslitterazione mrạjʿẗ ạlnẓrẗ ạlsẖạmlẗ ( ạlmsẖhd): rfạh ạlmʿlm fy ạlsyạqạt qlylẗ ạlmwạrd wsyạq ạlmtạ̉tẖrẗ bạlạ̉zmạt wạlṣrạʿạt | INEE
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| inee | inee |
| review | مراجعة |
| teacher | المعلم |
| resource | الموارد |
EN Landscape Review: Teacher Well-being in Low Resource, Crisis, and Conflict-affected Settings
AR مراجعة النظرة الشاملة ( المشهد): رفاه المعلم في السياقات قليلة الموارد وسياق المتأثرة بالأزمات والصراعات
Traslitterazione mrạjʿẗ ạlnẓrẗ ạlsẖạmlẗ ( ạlmsẖhd): rfạh ạlmʿlm fy ạlsyạqạt qlylẗ ạlmwạrd wsyạq ạlmtạ̉tẖrẗ bạlạ̉zmạt wạlṣrạʿạt
| Inglese | Arabu |
|---|---|
| review | مراجعة |
| teacher | المعلم |
| resource | الموارد |
Mustrà 50 di 50 traduzzioni
Traduzioni simili
teacher teacher training teacher who held teacher task force teacher teacher training american teacher teacher education young teacher teacher guide english teacher teacher platform teacher resources teacher empowerment teacher policy development am a teacher teacher feedback meetings addressing teacher teacher policy largest teacher shortage school teacher ahmed al khaimah teacher teacher using her iraqi teacher usually supporting teacher resilience teacher exchange uae later a teacher language teacher teacher since head teacher crochet teacher teacher roster teacher feedback forms appealing teacher offers her teacher student teacher louisiana teacher training raising teacher standards says german teacher teacher of several school teacher earn experiencing teacher shortages relation to teacher teacher maker camps parent or teacher mathematics teacher videos german teacher teacher of spirituality a teacher introduces why your teacher teacher through experiences
Arabu
Ceccu
Cinese
Coreanu
Finlandese
Francese
Ghjappunese
Indonesianu
Novegese
Portughese
Pulaccu
Russu
Spagnolu
Svedese
Talianu
Tedescu
Turcu
Ulandesa
Ungherese
Vietnamiana