EN Classroom Management Learning Space Learning Site Learning Environment Learning Primary Education Secondary Education
"learning line" dans Anglais peut être traduit dans les mots/expressions arabe suivants:
learning | أكثر أن أو إلى ا التدريب التدريبية التعلم التعليم التي الدورة الذي العديد اللغة المعلومات بعد تعلم حول خلال ذلك عبر على عن في كل كيفية ل لا ما مثل مع من من خلال هذا هذه هل هو هي |
line | أدناه أن أو أي إذا إلى ا التي الخاص الخط الذي السطر باستخدام خط خلال ذلك سطر سوف شيء عبر على عن عند فوق في كل لا ما مثل مع ملف من من خلال هذا هو هي |
EN Classroom Management Learning Space Learning Site Learning Environment Learning Primary Education Secondary Education
AR إدارة الصف الدراسي مساحة التعلم مكان التعلم بيئة التعلم التعلم التعليم الابتدائي التعليم الثانوي
Translitération ạ̹dạrẗ ạlṣf ạldrạsy msạḥẗ ạltʿlm mkạn ạltʿlm byỷẗ ạltʿlm ạltʿlm ạltʿlym ạlạbtdạỷy ạltʿlym ạltẖạnwy
Anglais | arabe |
---|---|
management | إدارة |
environment | بيئة |
secondary | الثانوي |
space | مساحة |
learning | التعلم |
education | التعليم |
site | مكان |
EN As mentioned above, both deep learning and machine learning are sub-fields of artificial intelligence, and deep learning is actually a sub-field of machine learning.
AR كما ذكرنا أعلاه، يعد كل من التعلم العميق والتعلم الآلي مجالين فرعيين للذكاء الاصطناعي، والتعلم العميق هو في الواقع مجال فرعي للتعلم الآلي.
Translitération kmạ dẖkrnạ ạ̉ʿlạh, yʿd kl mn ạltʿlm ạlʿmyq wạltʿlm ạlậly mjạlyn frʿyyn lldẖkạʾ ạlạṣṭnạʿy, wạltʿlm ạlʿmyq hw fy ạlwạqʿ mjạl frʿy lltʿlm ạlậly.
Anglais | arabe |
---|---|
above | أعلاه |
learning | التعلم |
deep | العميق |
field | مجال |
artificial | الاصطناعي |
and | كما |
EN Communications Facilities and Services Learning Environment School Infrastructure and Construction Learning Space Learning Site
AR التواصل مرافق وخدمات بيئة التعلم البناء والبنية التحتية للمدرسة مساحة التعلم مكان التعلم
Translitération ạltwạṣl mrạfq wkẖdmạt byỷẗ ạltʿlm ạlbnạʾ wạlbnyẗ ạltḥtyẗ llmdrsẗ msạḥẗ ạltʿlm mkạn ạltʿlm
Anglais | arabe |
---|---|
communications | التواصل |
facilities | مرافق |
environment | بيئة |
learning | التعلم |
construction | البناء |
infrastructure | التحتية |
space | مساحة |
site | مكان |
services | وخدمات |
EN However, deep learning is actually a sub-field of machine learning, and neural networks is a sub-field of deep learning.
AR ومع ذلك، فإن التعلم العميق هو في الواقع مجال فرعي للتعلم الآلي، والشبكات العصبية هي مجال فرعي للتعلم العميق.
Translitération wmʿ dẖlk, fạ̹n ạltʿlm ạlʿmyq hw fy ạlwạqʿ mjạl frʿy lltʿlm ạlậly, wạlsẖbkạt ạlʿṣbyẗ hy mjạl frʿy lltʿlm ạlʿmyq.
Anglais | arabe |
---|---|
learning | التعلم |
deep | العميق |
field | مجال |
EN Reinforcement machine learning is a behavioral machine learning model that is similar to supervised learning, but the algorithm isn’t trained using sample data
AR التعلم الآلي المعزز هو نموذج سلوكي للتعلم الآلي مشابه للتعلم الخاضع للإشراف، لكن الخوارزمية لم يتم تدريبها باستخدام البيانات النموذجية
Translitération ạltʿlm ạlậly ạlmʿzz hw nmwdẖj slwky lltʿlm ạlậly msẖạbh lltʿlm ạlkẖạḍʿ llạ̹sẖrạf, lkn ạlkẖwạrzmyẗ lm ytm tdrybhạ bạstkẖdạm ạlbyạnạt ạlnmwdẖjyẗ
Anglais | arabe |
---|---|
learning | التعلم |
model | نموذج |
similar | مشابه |
but | لكن |
algorithm | الخوارزمية |
using | باستخدام |
data | البيانات |
EN Four is called "a Beau's line." It's a horizontal line that indicates a previous injury or infection
AR الرابع يسمى "خط بو." هو خط أفقي يشير إلى إصابة أو عدوى سابقة
Translitération ạlrạbʿ ysmy̱ "kẖṭ bw." hw kẖṭ ạ̉fqy ysẖyr ạ̹ly̱ ạ̹ṣạbẗ ạ̉w ʿdwy̱ sạbqẗ
Anglais | arabe |
---|---|
indicates | يشير |
that | إلى |
previous | سابقة |
infection | عدوى |
injury | إصابة |
EN Linux employs a command line whereas Windows does not (well, technically, Windows does have a command line, but it requires extra steps to access it).
AR يستخدم Linux سطر الأوامر في حين أن Windows لا (جيدا، من الناحية الفنية، يحتوي Windows على سطر أوامر، ولكنه يتطلب خطوات إضافية للوصول إليها).
Translitération ystkẖdm Linux sṭr ạlạ̉wạmr fy ḥyn ạ̉n Windows lạ (jydạ, mn ạlnạḥyẗ ạlfnyẗ, yḥtwy Windows ʿly̱ sṭr ạ̉wạmr, wlknh ytṭlb kẖṭwạt ạ̹ḍạfyẗ llwṣwl ạ̹lyhạ).
Anglais | arabe |
---|---|
linux | linux |
windows | windows |
line | سطر |
to | على |
requires | يتطلب |
steps | خطوات |
extra | إضافية |
have | يحتوي |
access | للوصول |
it | إليها |
command | الأوامر |
EN It may be considered a first line treatment for some people with severe MS or as a second line treatment in others.
AR يُمكن اعتباره خيار العلاج الأول لبعض الأشخاص ذوي التصلُّب المتعدِّد الحاد أو كخيار علاج ثاني في حالات أخرى.
Translitération yumkn ạʿtbạrh kẖyạr ạlʿlạj ạlạ̉wl lbʿḍ ạlạ̉sẖkẖạṣ dẖwy ạltṣlũb ạlmtʿdĩd ạlḥạd ạ̉w kkẖyạr ʿlạj tẖạny fy ḥạlạt ạ̉kẖry̱.
Anglais | arabe |
---|---|
for some | لبعض |
people | الأشخاص |
second | ثاني |
others | أخرى |
with | ذوي |
treatment | العلاج |
first | الأول |
EN On a loom set up with warps, an artisan ties individual knots on each warp thread, going line by line
AR في انشاء المنسوج بالألتوءات , الحرفي يربط العقد الفردية في كل سن لولبي معوج , وتسير خط بخط
Translitération fy ạnsẖạʾ ạlmnswj bạlạ̉ltwʾạt , ạlḥrfy yrbṭ ạlʿqd ạlfrdyẗ fy kl sn lwlby mʿwj , wtsyr kẖṭ bkẖṭ
Anglais | arabe |
---|---|
individual | الفردية |
EN Once a line is complete, it is locked in place with a thread of weft, before the next line of knotting begins.
AR بمجرد ان يكتمل الخط , فانها تقفل في مكان بخيط لحمة قبل أن يبدأ الخط التالي من العقد.
Translitération bmjrd ạn yktml ạlkẖṭ , fạnhạ tqfl fy mkạn bkẖyṭ lḥmẗ qbl ạ̉n ybdạ̉ ạlkẖṭ ạltạly mn ạlʿqd.
Anglais | arabe |
---|---|
line | الخط |
place | مكان |
begins | يبدأ |
once | بمجرد |
before | قبل |
EN The front line is fairly stable at the moment but ISIL’s harassing attacks in different parts of the front line are almost daily
AR منذ بداية 2017، تم تقديم التدريب على الأمن الداخلي أيضاً
Translitération mndẖ bdạyẗ 2017, tm tqdym ạltdryb ʿly̱ ạlạ̉mn ạldạkẖly ạ̉yḍạaⁿ
Anglais | arabe |
---|---|
of | على |
in | منذ |
EN Fix: MP4 exports could display a yellow line at the right side or white line at the bottom, depending on the export dimensions
AR الإصلاح: يمكن أن تعرض صادرات MP4 خطًا أصفر في الجانب الأيمن أو الخط الأبيض في الأسفل ، اعتمادًا على أبعاد التصدير
Translitération ạlạ̹ṣlạḥ: ymkn ạ̉n tʿrḍ ṣạdrạt MP4 kẖṭaⁿạ ạ̉ṣfr fy ạljạnb ạlạ̉ymn ạ̉w ạlkẖṭ ạlạ̉byḍ fy ạlạ̉sfl , ạʿtmạdaⁿạ ʿly̱ ạ̉bʿạd ạltṣdyr
Anglais | arabe |
---|---|
fix | الإصلاح |
exports | صادرات |
yellow | أصفر |
side | الجانب |
right | الأيمن |
line | الخط |
white | الأبيض |
export | التصدير |
the | يمكن |
on | على |
EN For a perfect line every time After applying eye shadow, use the Crayon Intense to define the lash line
AR للحصول على خط ممتاز كل مرة بعد وضع ظل العيون، استخدمي Crayon Intense لتحديد خط الرموش
Translitération llḥṣwl ʿly̱ kẖṭ mmtạz kl mrẗ bʿd wḍʿ ẓl ạlʿywn, ạstkẖdmy Crayon Intense ltḥdyd kẖṭ ạlrmwsẖ
Anglais | arabe |
---|---|
use | استخدمي |
after | بعد |
time | مرة |
EN • BENEFITS The creamy formulation glides easily along the lip line for effortless definition, and it comes with a matching pencil sharpener for a precisely-drawn line.
AR • الفوائد تنزلق التركيبة الطلية بسهولة طوال خط الشفتين للحصول على تحديد سهل، ويأتي مع مبراة قلم مطابقة لخط مرسوم بدقة.
Translitération • ạlfwạỷd tnzlq ạltrkybẗ ạlṭlyẗ bshwlẗ ṭwạl kẖṭ ạlsẖftyn llḥṣwl ʿly̱ tḥdyd shl, wyạ̉ty mʿ mbrạẗ qlm mṭạbqẗ lkẖṭ mrswm bdqẗ.
EN The front line is fairly stable at the moment but ISIL’s harassing attacks in different parts of the front line are almost daily
AR منذ بداية 2017، تم تقديم التدريب على الأمن الداخلي أيضاً
Translitération mndẖ bdạyẗ 2017, tm tqdym ạltdryb ʿly̱ ạlạ̉mn ạldạkẖly ạ̉yḍạaⁿ
Anglais | arabe |
---|---|
of | على |
in | منذ |
EN Hand-knotting is unique through its style of printing; knot by knot and line by line, paying attention to each intricate detail
AR الحياكة اليدوية فريدة من نوعها من خلال أسلوبها في الطباعة ، عقدة بعقدة وخطًا بسطر ، مع الانتباه إلى كل التفاصيل المعقدة
Translitération ạlḥyạkẗ ạlydwyẗ frydẗ mn nwʿhạ mn kẖlạl ạ̉slwbhạ fy ạlṭbạʿẗ , ʿqdẗ bʿqdẗ wkẖṭaⁿạ bsṭr , mʿ ạlạntbạh ạ̹ly̱ kl ạltfạṣyl ạlmʿqdẗ
Anglais | arabe |
---|---|
unique | فريدة |
printing | الطباعة |
attention | الانتباه |
detail | التفاصيل |
to | إلى |
EN Fix: MP4 exports could display a yellow line at the right side or white line at the bottom, depending on the export dimensions
AR الإصلاح: يمكن أن تعرض صادرات MP4 خطًا أصفر في الجانب الأيمن أو الخط الأبيض في الأسفل ، اعتمادًا على أبعاد التصدير
Translitération ạlạ̹ṣlạḥ: ymkn ạ̉n tʿrḍ ṣạdrạt MP4 kẖṭaⁿạ ạ̉ṣfr fy ạljạnb ạlạ̉ymn ạ̉w ạlkẖṭ ạlạ̉byḍ fy ạlạ̉sfl , ạʿtmạdaⁿạ ʿly̱ ạ̉bʿạd ạltṣdyr
Anglais | arabe |
---|---|
fix | الإصلاح |
exports | صادرات |
yellow | أصفر |
side | الجانب |
right | الأيمن |
line | الخط |
white | الأبيض |
export | التصدير |
the | يمكن |
on | على |
EN Downtrend HVN near 4100. Confluence of descending channel in red line. 0.382 Fib also present here. Also acceptance back into prior ascending channel reference here blue line.
AR ننتظر اختراق اخر قمه وبعد ذاللك ننتظر التصحيح وندخل معاه في الاتجاه المعاكس غير كذا المدرجات افضل
Translitération nntẓr ạkẖtrạq ạkẖr qmh wbʿd dẖạllk nntẓr ạltṣḥyḥ wndkẖl mʿạh fy ạlạtjạh ạlmʿạks gẖyr kdẖạ ạlmdrjạt ạfḍl
EN Downtrend HVN near 4100. Confluence of descending channel in red line. 0.382 Fib also present here. Also acceptance back into prior ascending channel reference here blue line.
AR ننتظر اختراق اخر قمه وبعد ذاللك ننتظر التصحيح وندخل معاه في الاتجاه المعاكس غير كذا المدرجات افضل
Translitération nntẓr ạkẖtrạq ạkẖr qmh wbʿd dẖạllk nntẓr ạltṣḥyḥ wndkẖl mʿạh fy ạlạtjạh ạlmʿạks gẖyr kdẖạ ạlmdrjạt ạfḍl
EN Downtrend HVN near 4100. Confluence of descending channel in red line. 0.382 Fib also present here. Also acceptance back into prior ascending channel reference here blue line.
AR ننتظر اختراق اخر قمه وبعد ذاللك ننتظر التصحيح وندخل معاه في الاتجاه المعاكس غير كذا المدرجات افضل
Translitération nntẓr ạkẖtrạq ạkẖr qmh wbʿd dẖạllk nntẓr ạltṣḥyḥ wndkẖl mʿạh fy ạlạtjạh ạlmʿạks gẖyr kdẖạ ạlmdrjạt ạfḍl
EN Downtrend HVN near 4100. Confluence of descending channel in red line. 0.382 Fib also present here. Also acceptance back into prior ascending channel reference here blue line.
AR ننتظر اختراق اخر قمه وبعد ذاللك ننتظر التصحيح وندخل معاه في الاتجاه المعاكس غير كذا المدرجات افضل
Translitération nntẓr ạkẖtrạq ạkẖr qmh wbʿd dẖạllk nntẓr ạltṣḥyḥ wndkẖl mʿạh fy ạlạtjạh ạlmʿạks gẖyr kdẖạ ạlmdrjạt ạfḍl
EN Downtrend HVN near 4100. Confluence of descending channel in red line. 0.382 Fib also present here. Also acceptance back into prior ascending channel reference here blue line.
AR ننتظر اختراق اخر قمه وبعد ذاللك ننتظر التصحيح وندخل معاه في الاتجاه المعاكس غير كذا المدرجات افضل
Translitération nntẓr ạkẖtrạq ạkẖr qmh wbʿd dẖạllk nntẓr ạltṣḥyḥ wndkẖl mʿạh fy ạlạtjạh ạlmʿạks gẖyr kdẖạ ạlmdrjạt ạfḍl
EN Downtrend HVN near 4100. Confluence of descending channel in red line. 0.382 Fib also present here. Also acceptance back into prior ascending channel reference here blue line.
AR ننتظر اختراق اخر قمه وبعد ذاللك ننتظر التصحيح وندخل معاه في الاتجاه المعاكس غير كذا المدرجات افضل
Translitération nntẓr ạkẖtrạq ạkẖr qmh wbʿd dẖạllk nntẓr ạltṣḥyḥ wndkẖl mʿạh fy ạlạtjạh ạlmʿạks gẖyr kdẖạ ạlmdrjạt ạfḍl
EN Downtrend HVN near 4100. Confluence of descending channel in red line. 0.382 Fib also present here. Also acceptance back into prior ascending channel reference here blue line.
AR ننتظر اختراق اخر قمه وبعد ذاللك ننتظر التصحيح وندخل معاه في الاتجاه المعاكس غير كذا المدرجات افضل
Translitération nntẓr ạkẖtrạq ạkẖr qmh wbʿd dẖạllk nntẓr ạltṣḥyḥ wndkẖl mʿạh fy ạlạtjạh ạlmʿạks gẖyr kdẖạ ạlmdrjạt ạfḍl
EN Downtrend HVN near 4100. Confluence of descending channel in red line. 0.382 Fib also present here. Also acceptance back into prior ascending channel reference here blue line.
AR ننتظر اختراق اخر قمه وبعد ذاللك ننتظر التصحيح وندخل معاه في الاتجاه المعاكس غير كذا المدرجات افضل
Translitération nntẓr ạkẖtrạq ạkẖr qmh wbʿd dẖạllk nntẓr ạltṣḥyḥ wndkẖl mʿạh fy ạlạtjạh ạlmʿạks gẖyr kdẖạ ạlmdrjạt ạfḍl
EN Downtrend HVN near 4100. Confluence of descending channel in red line. 0.382 Fib also present here. Also acceptance back into prior ascending channel reference here blue line.
AR ننتظر اختراق اخر قمه وبعد ذاللك ننتظر التصحيح وندخل معاه في الاتجاه المعاكس غير كذا المدرجات افضل
Translitération nntẓr ạkẖtrạq ạkẖr qmh wbʿd dẖạllk nntẓr ạltṣḥyḥ wndkẖl mʿạh fy ạlạtjạh ạlmʿạks gẖyr kdẖạ ạlmdrjạt ạfḍl
EN Downtrend HVN near 4100. Confluence of descending channel in red line. 0.382 Fib also present here. Also acceptance back into prior ascending channel reference here blue line.
AR ننتظر اختراق اخر قمه وبعد ذاللك ننتظر التصحيح وندخل معاه في الاتجاه المعاكس غير كذا المدرجات افضل
Translitération nntẓr ạkẖtrạq ạkẖr qmh wbʿd dẖạllk nntẓr ạltṣḥyḥ wndkẖl mʿạh fy ạlạtjạh ạlmʿạks gẖyr kdẖạ ạlmdrjạt ạfḍl
EN Downtrend HVN near 4100. Confluence of descending channel in red line. 0.382 Fib also present here. Also acceptance back into prior ascending channel reference here blue line.
AR ننتظر اختراق اخر قمه وبعد ذاللك ننتظر التصحيح وندخل معاه في الاتجاه المعاكس غير كذا المدرجات افضل
Translitération nntẓr ạkẖtrạq ạkẖr qmh wbʿd dẖạllk nntẓr ạltṣḥyḥ wndkẖl mʿạh fy ạlạtjạh ạlmʿạks gẖyr kdẖạ ạlmdrjạt ạfḍl
EN In general, extend the direction line about one third of the distance to the next anchor point you plan to draw. (You can adjust one or both sides of the direction line later.)
AR بصفة عامة، قم بتمديد خط الاتجاه حوالي ثلث المسافة إلى نقطة الربط التالية التي تخطط لرسمها. (يمكنك ضبط جانب أو جانبي خط الاتجاه لاحقاً.)
Translitération bṣfẗ ʿạmẗ, qm btmdyd kẖṭ ạlạtjạh ḥwạly tẖltẖ ạlmsạfẗ ạ̹ly̱ nqṭẗ ạlrbṭ ạltạlyẗ ạlty tkẖṭṭ lrsmhạ. (ymknk ḍbṭ jạnb ạ̉w jạnby kẖṭ ạlạtjạh lạḥqạaⁿ.)
Anglais | arabe |
---|---|
general | عامة |
direction | الاتجاه |
distance | المسافة |
point | نقطة |
next | التالية |
adjust | ضبط |
about | حوالي |
can | يمكنك |
to | إلى |
in | جانب |
EN Trainers can make it a pre-requisite for face-to-face, on-line, or blended learning activities.
AR وأما المدرّبون فيستطيعون جعلها شرطًا مسبقًا لنشاطات التعلّم وجهًا لوجه، أو عبر الإنترنت، أو بالأسلوب المختلط.
Translitération wạ̉mạ ạlmdr̃bwn fystṭyʿwn jʿlhạ sẖrṭaⁿạ msbqaⁿạ lnsẖạṭạt ạltʿl̃m wjhaⁿạ lwjh, ạ̉w ʿbr ạlạ̹ntrnt, ạ̉w bạlạ̉slwb ạlmkẖtlṭ.
Anglais | arabe |
---|---|
to | وجه |
EN Trainers can make it a pre-requisite for face-to-face, on-line, or blended learning activities.
AR وأما المدرّبون فيستطيعون جعلها شرطًا مسبقًا لنشاطات التعلّم وجهًا لوجه، أو عبر الإنترنت، أو بالأسلوب المختلط.
Translitération wạ̉mạ ạlmdr̃bwn fystṭyʿwn jʿlhạ sẖrṭaⁿạ msbqaⁿạ lnsẖạṭạt ạltʿl̃m wjhaⁿạ lwjh, ạ̉w ʿbr ạlạ̹ntrnt, ạ̉w bạlạ̉slwb ạlmkẖtlṭ.
Anglais | arabe |
---|---|
to | وجه |
EN Teen depression may be linked to learning to feel helpless ? rather than learning to feel capable of finding solutions for life's challenges.
AR قد يرتبط اكتئاب المراهقين بتعلُّم الشعور بالعجز — بدلًا من تعلُّم الشعور بالقدرة على إيجاد حلول لتحديات الحياة.
Translitération qd yrtbṭ ạktỷạb ạlmrạhqyn btʿlũm ạlsẖʿwr bạlʿjz — bdlaⁿạ mn tʿlũm ạlsẖʿwr bạlqdrẗ ʿly̱ ạ̹yjạd ḥlwl ltḥdyạt ạlḥyạẗ.
EN This skill development will be based on adult learning theory and will assist experts to deliver engaging, applicable and sustainable learning.
AR سيستند تطوير المهارات هذا إلى نظرية تعلم الراشدين وسيساعد الخبراء في تقديم تعلم يشجع على المشاركة، وقابل للتطبيق ومستدام.
Translitération systnd tṭwyr ạlmhạrạt hdẖạ ạ̹ly̱ nẓryẗ tʿlm ạlrạsẖdyn wsysạʿd ạlkẖbrạʾ fy tqdym tʿlm ysẖjʿ ʿly̱ ạlmsẖạrkẗ, wqạbl lltṭbyq wmstdạm.
Anglais | arabe |
---|---|
development | تطوير |
skill | المهارات |
learning | تعلم |
experts | الخبراء |
deliver | تقديم |
this | هذا |
to | إلى |
on | على |
EN Are our Children Learning? The Status of Remote-learning among School-going Children in Kenya during the Covid-19 Crisis
AR تقرير حول استجابة الدول العربية للاحتياجات التعليمية في جائحة كورونا
Translitération tqryr ḥwl ạstjạbẗ ạldwl ạlʿrbyẗ llạḥtyạjạt ạltʿlymyẗ fy jạỷḥẗ kwrwnạ
Anglais | arabe |
---|---|
learning | التعليمية |
covid-19 | كورونا |
in | حول |
EN Her specific technical expertise is in social and emotional learning, impact evaluation, and strategies to improve girls’ learning outcomes
AR خبرتها التقنية متركزة في التعلم الاجتماعي والعاطفي وتقييم التأثير واستراتيجيات تحسين نتائج التحصيل العلمي للفتيات
Translitération kẖbrthạ ạltqnyẗ mtrkzẗ fy ạltʿlm ạlạjtmạʿy wạlʿạṭfy wtqyym ạltạ̉tẖyr wạstrạtyjyạt tḥsyn ntạỷj ạltḥṣyl ạlʿlmy llftyạt
Anglais | arabe |
---|---|
technical | التقنية |
learning | التعلم |
social | الاجتماعي |
impact | التأثير |
outcomes | نتائج |
improve | تحسين |
EN Emotional Wellbeing Behavioral Problem Children Learning Difficulty Psychosocial Support (PSS) Social and Emotional Learning (SEL)
AR الصحة الانفعالية الاضطرابات السلوكية الأطفال صعوبة التعلم الدعم النفسي الاجتماعي التعلم الاجتماعي والعاطفي
Translitération ạlṣḥẗ ạlạnfʿạlyẗ ạlạḍṭrạbạt ạlslwkyẗ ạlạ̉ṭfạl ṣʿwbẗ ạltʿlm ạldʿm ạlnfsy ạlạjtmạʿy ạltʿlm ạlạjtmạʿy wạlʿạṭfy
Anglais | arabe |
---|---|
children | الأطفال |
difficulty | صعوبة |
learning | التعلم |
support | الدعم |
social | الاجتماعي |
EN Physical Wellbeing Wellbeing Social Wellbeing Emotional Disturbance Children Social and Emotional Learning (SEL) Safety Safe Learning Environment
AR العافية البدنية الرفاهية الرفاه الاجتماعي الاضْطِرابٌ الانْفِعالِيّ الأطفال التعلم الاجتماعي والعاطفي السلامة بيئة تعليمية آمنة
Translitération ạlʿạfyẗ ạlbdnyẗ ạlrfạhyẗ ạlrfạh ạlạjtmạʿy ạlạḍ̊ṭirạbuⁿ ạlạn̊fiʿạlī̃ ạlạ̉ṭfạl ạltʿlm ạlạjtmạʿy wạlʿạṭfy ạlslạmẗ byỷẗ tʿlymyẗ ậmnẗ
Anglais | arabe |
---|---|
physical | البدنية |
wellbeing | الرفاهية |
social | الاجتماعي |
children | الأطفال |
learning | التعلم |
safety | السلامة |
environment | بيئة |
safe | آمنة |
EN One of the most challenging aspects of this planning, learning, and creating, however, is creating meaningful assessments that truly and deeply highlight learning.
AR ومع ذلك ، فإن أحد أكثر الجوانب تحديًا في هذا التخطيط والتعلم والإنشاء هو إنشاء تقييمات ذات مغزى تسلط الضوء بشكل حقيقي وعميق على التعلم.
Translitération wmʿ dẖlk , fạ̹n ạ̉ḥd ạ̉ktẖr ạljwạnb tḥdyaⁿạ fy hdẖạ ạltkẖṭyṭ wạltʿlm wạlạ̹nsẖạʾ hw ạ̹nsẖạʾ tqyymạt dẖạt mgẖzy̱ tslṭ ạlḍwʾ bsẖkl ḥqyqy wʿmyq ʿly̱ ạltʿlm.
Anglais | arabe |
---|---|
aspects | الجوانب |
planning | التخطيط |
assessments | تقييمات |
learning | التعلم |
creating | إنشاء |
this | هذا |
EN Deep Learning and Reinforcement Learning
AR التعلم العميق والتعلم المعزز
Translitération ạltʿlm ạlʿmyq wạltʿlm ạlmʿzz
Anglais | arabe |
---|---|
learning | التعلم |
deep | العميق |
EN One of the most challenging aspects of this planning, learning, and creating, however, is creating meaningful assessments that truly and deeply highlight learning.
AR ومع ذلك ، فإن أحد أكثر الجوانب تحديًا في هذا التخطيط والتعلم والإنشاء هو إنشاء تقييمات ذات مغزى تسلط الضوء بشكل حقيقي وعميق على التعلم.
Translitération wmʿ dẖlk , fạ̹n ạ̉ḥd ạ̉ktẖr ạljwạnb tḥdyaⁿạ fy hdẖạ ạltkẖṭyṭ wạltʿlm wạlạ̹nsẖạʾ hw ạ̹nsẖạʾ tqyymạt dẖạt mgẖzy̱ tslṭ ạlḍwʾ bsẖkl ḥqyqy wʿmyq ʿly̱ ạltʿlm.
Anglais | arabe |
---|---|
aspects | الجوانب |
planning | التخطيط |
assessments | تقييمات |
learning | التعلم |
creating | إنشاء |
this | هذا |
EN We also run an active Learning Network group on Facebook where 7,000+ members promote, share and discuss learning initiatives and experiences.
AR نحن ندير أيضًا مجموعة شبكة تعلّم نشطة على فيسبوك، حيث يقوم أكثر من 7000 عضو بالترويج ومشاركة ومناقشة مبادرات وخبرات التعلّم.
Translitération nḥn ndyr ạ̉yḍaⁿạ mjmwʿẗ sẖbkẗ tʿl̃m nsẖṭẗ ʿly̱ fysbwk, ḥytẖ yqwm ạ̉ktẖr mn 7000 ʿḍw bạltrwyj wmsẖạrkẗ wmnạqsẖẗ mbạdrạt wkẖbrạt ạltʿl̃m.
Anglais | arabe |
---|---|
group | مجموعة |
network | شبكة |
active | نشطة |
فيسبوك | |
where | حيث |
share | ومشاركة |
initiatives | مبادرات |
we | نحن |
on | على |
also | أكثر |
EN The IFRC Learning Platform is our global online learning hub for all
AR منصة التعلّم التابعة للإتحاد الدولي لجمعيات الصليب الأحمر والهلال الأحمر هي مركزنا العالمي للتعلّم عبر الإنترنت، وهي متاحة للجميع
Translitération mnṣẗ ạltʿl̃m ạltạbʿẗ llạ̹tḥạd ạldwly ljmʿyạt ạlṣlyb ạlạ̉ḥmr wạlhlạl ạlạ̉ḥmr hy mrkznạ ạlʿạlmy lltʿl̃m ʿbr ạlạ̹ntrnt, why mtạḥẗ lljmyʿ
Anglais | arabe |
---|---|
platform | منصة |
the | الأحمر |
for | عبر |
online | الإنترنت |
is | وهي |
all | للجميع |
global | الدولي |
EN This skill development will be based on adult learning theory and will assist experts to deliver engaging, applicable and sustainable learning.
AR سيستند تطوير المهارات هذا إلى نظرية تعلم الراشدين وسيساعد الخبراء في تقديم تعلم يشجع على المشاركة، وقابل للتطبيق ومستدام.
Translitération systnd tṭwyr ạlmhạrạt hdẖạ ạ̹ly̱ nẓryẗ tʿlm ạlrạsẖdyn wsysạʿd ạlkẖbrạʾ fy tqdym tʿlm ysẖjʿ ʿly̱ ạlmsẖạrkẗ, wqạbl lltṭbyq wmstdạm.
Anglais | arabe |
---|---|
development | تطوير |
skill | المهارات |
learning | تعلم |
experts | الخبراء |
deliver | تقديم |
this | هذا |
to | إلى |
on | على |
EN E-learning is booming because of coronavirus | Opportunities of digital learning
AR التعليم الإلكتروني يزدهر في عصر الكورونا – فرص التعليم الرقمي
Translitération ạltʿlym ạlạ̹lktrwny yzdhr fy ʿṣr ạlkwrwnạ – frṣ ạltʿlym ạlrqmy
EN It also encompasses sub-fields of machine learning and deep learning, which are frequently mentioned in conjunction with artificial intelligence
AR كما يشمل المجالات الفرعية للتعلم الآلي والتعلم العميق، والتي يتم ذكرها بشكل متكرر بالاقتران مع الذكاء الاصطناعي
Translitération kmạ ysẖml ạlmjạlạt ạlfrʿyẗ lltʿlm ạlậly wạltʿlm ạlʿmyq, wạlty ytm dẖkrhạ bsẖkl mtkrr bạlạqtrạn mʿ ạldẖkạʾ ạlạṣṭnạʿy
Anglais | arabe |
---|---|
deep | العميق |
intelligence | الذكاء |
which | والتي |
and | كما |
artificial | الاصطناعي |
EN Since deep learning and machine learning tend to be used interchangeably, it’s worth noting the nuances between the two
AR نظرا لأنه عادة ما يتم استخدام التعلم العميق والتعلم الآلي بشكل متبادل، فإنه تجدر الإشارة إلى الفروق الدقيقة بينهما
Translitération nẓrạ lạ̉nh ʿạdẗ mạ ytm ạstkẖdạm ạltʿlm ạlʿmyq wạltʿlm ạlậly bsẖkl mtbạdl, fạ̹nh tjdr ạlạ̹sẖạrẗ ạ̹ly̱ ạlfrwq ạldqyqẗ bynhmạ
Anglais | arabe |
---|---|
learning | التعلم |
deep | العميق |
used | استخدام |
be | يتم |
to | إلى |
EN The way in which deep learning and machine learning differ is in how each algorithm learns
AR الطريقة التي يختلف بها التعلم العميق والتعلم الآلي هي في كيفية تعلم كل خوارزمية
Translitération ạlṭryqẗ ạlty ykẖtlf bhạ ạltʿlm ạlʿmyq wạltʿlm ạlậly hy fy kyfyẗ tʿlm kl kẖwạrzmyẗ
Anglais | arabe |
---|---|
deep | العميق |
algorithm | خوارزمية |
way | الطريقة |
how | كيفية |
learning | التعلم |
in | بها |
the | التي |
EN You can think of deep learning as "scalable machine learning" as Lex Fridman noted in same MIT lecture from above
AR يمكنك التفكير في التعلم العميق على أنه "تعلم آلي قابل للتطوير" كما أشار ليكس فريدمان في نفس محاضرة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا من أعلى
Translitération ymknk ạltfkyr fy ạltʿlm ạlʿmyq ʿly̱ ạ̉nh "tʿlm ậly qạbl lltṭwyr" kmạ ạ̉sẖạr lyks frydmạn fy nfs mḥạḍrẗ mʿhd mạsạtsẖwsts lltknwlwjyạ mn ạ̉ʿly̱
Anglais | arabe |
---|---|
think | التفكير |
deep | العميق |
same | نفس |
above | أعلى |
as | كما |
learning | التعلم |
can | يمكنك |
of | على |
EN Machine learning, deep learning, and neural networks are all sub-fields of artificial intelligence
AR يعد كل من التعلم الآلي والتعلم العميق والشبكات العصبية مجالات فرعية للذكاء الاصطناعي
Translitération yʿd kl mn ạltʿlm ạlậly wạltʿlm ạlʿmyq wạlsẖbkạt ạlʿṣbyẗ mjạlạt frʿyẗ lldẖkạʾ ạlạṣṭnạʿy
Anglais | arabe |
---|---|
learning | التعلم |
deep | العميق |
fields | مجالات |
artificial | الاصطناعي |
EN UC Berkeley (link resides outside IBM) breaks out the learning system of a machine learning algorithm into three main parts.
AR جامعة UC Berkeley (الرابط موجود خارج IBM) تقسم نظام التعلم لخوارزمية التعلم الآلي إلى ثلاثة أجزاء رئيسية.
Translitération jạmʿẗ UC Berkeley (ạlrạbṭ mwjwd kẖạrj IBM) tqsm nẓạm ạltʿlm lkẖwạrzmyẗ ạltʿlm ạlậly ạ̹ly̱ tẖlạtẖẗ ạ̉jzạʾ rỷysyẗ.
Anglais | arabe |
---|---|
ibm | ibm |
link | الرابط |
system | نظام |
learning | التعلم |
parts | أجزاء |
main | رئيسية |
three | ثلاثة |
the | إلى |
of | خارج |
Affichage de 50 sur 50 traductions